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Grado de satisfacción del alumnado de la universidad de Cantabria a las nuevas tecnologías virtuales. Comparativa con la metodología clásica

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Congreso: FECIES 2011: Ealuación de la calidad de la Investifación y de la Educación Superior (VIII Foro)

Editorial: Asociación Española de Psicología Conductual

Año de publicación: 2011

Nº de páginas: 2

Páginas: 507 a 508

Tipo de publicación: Comunicación a Congreso

ISBN: 978-84-694-3488-8

Autoría

ANA VICTORIA VILLAR RAMOS

CARMEN MARTINEZ-CUE PESINI

REBECAL VIDAL CASADO

ELSA MARIA VALDIZAN RUIZ

MARIA AMOR HURLE GONZALEZ

MARÍA FUENCISLA PILAR CUELLAR

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