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A multidisciplinary approach to applied Linguistics and Education: building knowledge in foreign language teaching, translation, critical discourse analysis and posthumanism

Capitulos del libro con autores/as de la Universidad de Cantabria

Quantifying and evaluating multi-word verb activities in adult EFL coursebooks: are they guided by applied linguistic research? - Capítulo de libro
On the effect of CLIL intensity on the agreement morphology errors and null subjects of young learners of English - Capítulo de libro

Editorial: Peter Lang

Año de publicación: 2024

Nº de páginas: 284

Tipo de publicación: Libro completo

DOI: 10.3726/b21446

ISBN: 9783631903155

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Autoría

MONTOYA-REYES, ANA

BARSAGLINI-CASTRO, ANABELLA

SÁNCHEZ-BARREIRO, ESTEFANÍA

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