El Practicum como un Proceso de Reflexión e Indagación Colaborativa. Propuesta de un Modelo de Formación Docente
Autoría: ANGELA SAIZ LINARES
Universidad de impartición: UNIVERSIDAD DE CANTABRIA
Fecha de defensa: 12/07/2016
Dirección: TERESA SUSINOS RADA
Tesis con Mención Internacional
Tesis con premio extraordinario
