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2022 XII International Conference on Virtual Campus (JICV)

Comunicaciones del congreso o publicaciones relacionadas con autores/as de la Universidad de Cantabria

Learning about student performance from Moodle logs in a higher education context - Comunicación a Congreso

Editorial: Institute of Electrical and Electronics Engineers Inc.

Año de publicación: 2022

Nº de páginas: 291

Tipo de publicación: Comunicación a Congreso

DOI: 10.1109/JICV56113.2022

ISBN: 978-1-6654-5106-2

Url de la publicación: https://doi.org/10.1109/JICV56113.2022

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