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13 MARZO 2024
CULTURA CIENTÍFICA

Trece investigadoras de la UC participan en el programa de orientación académico-profesional de la Consejería de Educación, Formación Profesional y Turismo del Gobierno de Cantabria

Las jornadas destinadas a promover vocaciones STEM tienen lugar durante el mes de marzo en 12 institutos de la región

Desde el 11 y hasta el 22 de marzo, un total de trece investigadoras de la Universidad de Cantabria (UC) recorrerán diferentes institutos de la comunidad autónoma, participando en el 'Programa de orientación académico profesional con perspectiva de género', organizado por la Consejería de Educación, Formación Profesional y Turismo del Gobierno de Cantabria.

Las científicas ofrecerán charlas en centros educativos de la comunidad autónoma con el objetivo de acercar al estudiantado ejemplos reales de mujeres que ejercen profesiones en el ámbito de la investigación y la docencia universitaria.

El programa incluye una serie de presentaciones educativas que se llevarán a cabo tanto en las localidades más pobladas de la región como Santander, Torrelavega, Castro Urdiales y Reinosa como en otras de menor tamaño como Cabezón de la Sal, Potes, Corrales de Buelna o Vega de Toranzo.

Las presentaciones abordarán una diversidad de temáticas y ámbitos de conocimiento, abriendo la participación de las y los estudiantes en debates y sesiones de preguntas y respuestas.

Dirigido especialmente a estudiantes de 4º de ESO, Formación Profesional Básica, 1º de Bachillerato y Ciclos Formativos de Grado Medio, la Consejería ha implementado este programa durante este curso escolar, para visibilizar la presencia de la mujer en muy distintos ámbitos profesionales, especialmente en aquellos poco feminizados como los del ámbito de las Fuerzas y Seguridad del Estado, objeto del primer trimestre, o en distintos sectores de la industria, que se abordará en el último trimestre del curso. 


Pie de foto: Investigadoras de la UC participantes en el Programa de orientación académico profesional con perspectiva de género​



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