Authorship: Raquel Palomera Martín; Elena Briones Pérez; Alicia Gómez Linares
Fuente: Praxis & Saber, 10(24), 93-117
Publisher: Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Year of publication: 2019
No. of pages: 25
Publication type: Article
DOI: 10.19053/22160159.v10.n25.2019.9116
ISSN: 2216-0159,2462-8603