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Uso de un sistema interactivo de respuestas (ISRS) para la evaluación continua del aprendizaje en las clases teóricas y en la discusión de casos clínicos

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Congress: Estilos de aprendizaje: investigaciones y experiencias: V Congreso Mundial de Estilos de Aprendizaje, Santander, 27, 28 y 29 de junio de 2012

Publisher: Universidad de Cantabria

Year of publication: 2012

No. of pages: 8

Pages: 1 a 8

Publication type: Conference object

ISBN: 978-84-695-3454-0

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Authorship

ALICIA VERONICA GONZALEZ CABEZA

CAROLINA ALONSO GONZALEZ

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