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La atenuación pragmática como estrategia de acercamiento en el Español de la Salud: propuesta didáctica

Abstract: Resumen: El objetivo de este trabajo es aportar una nueva manera de desarrollar la competencia pragmática de los alumnos de Español de la Salud. Para ello, se propone introducir en el aula el trabajo con una estrategia pragmática concreta para facilitar las relaciones médico-paciente, la atenuación, a través de secuencias didácticas contextualizadas en tres situaciones comunicativas concretas del ámbito hospitalario: la exploración física, la transmisión de malas noticias y la reprobación de malas conductas con consejo médico.Palabras clave: Español con Fines Específicos, atenuación, competencia pragmática, relación médico-paciente.

 Autoría: Marta Gancedo Ruiz

 Fuente: Foro de profesores de E/LE, número 13 (2017), pp. 85-95

Editorial: Asociación Valenciana de Lengua y Sociedad, AVALES

 Año de publicación: 2017

Nº de páginas: 11

Tipo de publicación: Artículo de Revista

 DOI: 10.7203/foroele.v0i13.10854

ISSN: 1886-337X

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