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Chemical Engineering European Project Semester: una propuesta internacionalizadora para la enseñanza de la Ingeniería Química

Abstract: Los universitarios españoles son conscientes de que deben introducir una dimensión internacional en su currículo. Se plantea una alternativa al programa ERASMUS + denominada internacionalización en casa. En el grado en Ingeniería Química (gIQ), de la Universidad de Cantabria se ha puesto en marcha el Chemical Engineering European Project Semester (CE-EPS), que permite la realización de tres asignaturas en inglés así como un trabajo en grupo que servirá de base para la elaboración del trabajo fin de grado (TFg) en un entorno íntegramente en inglés. El programa se ha implantado por primera vez durante el curso 2013-2014 con la participación de 8 alumnos españoles y 2 extranjeros. Todos los participantes han finalizado satisfactoriamente sus estudios.

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 Autoría: María José Rivero Martínez; Eugenio Bringas Elizalde; Antonio Domínguez Ramos; Inmaculada Ortiz Uribe

 Fuente: @tic: Revista d'Innovació Educativa, 2014, 13,114-121

Editorial: Servei de Formació Permanent i Innovació Educativa de la Universitat de Valencia

 Fecha de publicación: 01/08/2014

Nº de páginas: 8

Tipo de publicación: Artículo de Revista

 DOI: 10.7203/attic.13.3900

ISSN: 1989-3477