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Talleres divulgativos "matemáticas en acción" en la universidad de Cantabria

Abstract: El artículo resume la génesis y la evolución de los talleres divulgativos Matemáticas en Acción, iniciados en el curso académico 2004/2005 en la Universidad de Cantabria.

 Autoría: Fernando Etayo Gordejuela; Luis Alberto Fernández Fernández

 Fuente: Matematicalia: revista digital de divulgación matemática. Vol. 7, no. 1 (mar. 2011)

 Editorial: Real Sociedad Matemática Española

 Fecha de publicación: 01/03/2011

 Nº de páginas: 6

 Tipo de publicación: Artículo de Revista

 ISSN: 1699-7700

Autoría

TEODORO FERNANDEZ FERNANDEZ