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Moodle satisfaction : factors affecting effectiveness and use of this e-learning tool

Otras comunicaciones del congreso o articulos relacionados con autores/as de la Universidad de Cantabria

 Congreso: EDULEARN17 Proceedings : 9th International Conference on Education and New Learning Technologies July 3rd-5th, 2017, Barcelona, Spain

 Editorial: IATED Academy

 Año de publicación: 2017

 Nº de páginas: 9

 Páginas: 7439 a 7447

 Tipo de publicación: Comunicación a Congreso

 DOI: 10.21125/edulearn.2017.0328

 ISBN: 978-84-697-3777-4