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Educar para transformar: innovación pedagógica, calidad y TIC en contextos formativos

Capitulos del libro con autores/as de la Universidad de Cantabria

La perspectiva de género en la docencia universitaria de Historia y Arte modernos: propuestas para su introducción mediante knowledge pills - Capítulo de libro

Editorial: Dykinson

Año de publicación: 2022

Nº de páginas: 3515

Tipo de publicación: Libro completo

ISBN: 978-84-1122-469-7

Autoría

COBOS SANCHIZ, DAVID

LÓPEZ MENESES, ELOY

HILARIO MARTÍN-PADILLA, ANTONIO

MOLINA GARCÍA, LAURA

JAÉN MARTÍNEZ, ALICIA

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Bib Ris