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Iniciativas y propuestas en educación mediática y competencia digital

Capitulos del libro con autores/as de la Universidad de Cantabria

Empoderando a los prosumers universitarios a través del diseño crítico y responsable de #EDUCLIPS - Capítulo de libro
La Alfabetización Mediática e Informacional (AMI) en el currículo cántabro de Educación Secundaria tras la LOMLOE - Capítulo de libro
Transferencia del Curriculim Alfamed en profesorado el Caribe - Capítulo de libro
Los modelos persuasivos de las organizaciones no gubernamentales. El caso cántabro - Capítulo de libro

Editorial: Fragua

Año de publicación: 2023

Nº de páginas: 734

Tipo de publicación: Libro completo

ISBN: 978-84-7074-998-8

Proyecto español: PID2019-104689RB-I00

Autoría

COLLADO ALONSO, ROCÍO

FRUTOS TORRES, BELINDA DE

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