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Truncamiento de los vértices de un cubo

Abstract: Este trabajo presenta una tarea espacial de conteo realizada con 400 estudiantes del grado de Maestro en Educación Primaria. Se identifican ocho estrategias que se agrupan atendiendo a dos criterios: el procedimiento (extrapolación o enumeración) y el elemento sobre el que se actúa (vértices, caras o aristas).

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 Fuente: Uno (2018), n.80, pp. 27-34

Editorial: Graó

 Año de publicación: 2018

Nº de páginas: 8

Tipo de publicación: Artículo de Revista

ISSN: 1133-9853

Autores/as

FERNÁNDEZ BLANCO, TERESA

GONZÁLEZ SEQUEIROS, PABLO