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Estudio preliminar sobre resolución de problemas aditivos en alumnado con autismo mínimamente verbal

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Congreso: Investigación en Educación Matemática XXVI. SEIEM

Editorial: Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática (SEIEM)

Año de publicación: 2023

Nº de páginas: 1

Páginas: 567 a 567

Tipo de publicación: Comunicación a Congreso

ISBN: 978-84-09-54401-1

Proyecto español: PID2019-105677RB-I00

Autoría

RAUL FERNANDEZ COBOS

IRENE POLO BLANCO

AIA LARA LEBEÑA CAGIGAS

RODRÍGUEZ CANDELERO, P.

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