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 Detalle_Tesis

Explorando indicadores de una docencia mindful. Un estudio de caso a través del diseño y aplicación del programa Mindfulness para docentes: desde mi práctica contemplativa y hacia una docencia consciente y compasiva

 Autoría: LAURA GARCIA VALLADARES

 Universidad de impartición: UNIVERSIDAD DE CANTABRIA

 Fecha de defensa: 24/05/2019

 Dirección: NATALIA GONZALEZ FERNANDEZ

 Tesis con Mención Internacional