Detalle_Tesis

El Practicum como un Proceso de Reflexión e Indagación Colaborativa. Propuesta de un Modelo de Formación Docente

Autoría: ANGELA SAIZ LINARES

Universidad de impartición: UNIVERSIDAD DE CANTABRIA

Doctorado en Educación

Fecha de defensa: 12/07/2016

Tesis con Mención Internacional

Tesis con premio extraordinario

Ciencias Sociales y Jurídicas