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¿Importa la actitud hacia la lectura a la hora de comprender un texto?

 Congress: Libro de Actas del 3rd International Congress of Educational Sciences and Development

 Publisher: Asociación Española de Psicología Conductual (AEPC)

 Year of publication: 2015

 No. of pages: 1

 Pages: 836 a 836

 Publication type: Conference object

 ISBN: 978-84-606-6429-1