Detalle de la formación

CÓMO OPTIMIZAR EL TRABAJO ACADÉMICO CON RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS

Información general del curso

Bloque: BLOQUE II. Formación continua del profesorado

Especialidad: Información y Comunicación

Objetivos del curso

El objetivo fundamental del curso es mostrar a los profesores universitarios la gran cantidad de recursos educativos abiertos que existen en la red, tanto aplicaciones, webs, simuladores, software, ejercicios interactivos, repositorios de imágenes y gráficos, periódicos, música, etc. Los recursos se estudiarán detenidamente, tratando de mostrar, en cada uno de ellos, tanto su utilidad como las posibilidades de reutilización de los materiales que contienen.

Contenidos

1. ¿Qué son los Recursos Educativos Abiertos? 2. Aplicaciones: Socrative, Pixlr, Editor Pho.to, GIMP, Inkscape, OBS, FreeMind, Office Lens... 3. Repositorios de materiales: OCW, OASIS geneseo; OE Consortium; Web de recursos docentes, Academic Earth, CC Search, The World Factbook... 4. Repositorios de imágenes y vídeos: Google imágenes, Wikimedia, Unplash, Pexels, Flickr, Flaticon, Europeana, British Library, Iconfinder, British Museum, Smithsonian... 5. Música y vídeo: Youtube, Jamendo, Musopen... 6. Simuladores virtuales: Phet, the Concord Consortium... 7. Ejercicios interactivos: Grasple, proyectoDescartes... 8. Publicaciones: Pressbooks, El Diario.es, Fundeu, Qeios, OpenStax, Libro Total, Internet Archive... 9. Cursos: Coursera, EdX, Miríada X, Stanford-Lagunita, Future Learn, Khan academy,

Inscripción

Estado: Cerrado

Acceso a la matrícula