Researchers portal

Portal del personal investigador

Estamos realizando la búsqueda. Por favor, espere...

Portal del Investigador > Publicaciones > detalle publicacion

Detalle_Publicacion

Multiplicative problem-solving strategies used by students with autism spectrum disorder

Otras comunicaciones del congreso o articulos relacionados con autores/as de la Universidad de Cantabria

Strategies used by a student with autism when solving a pictorial pattern task under an instructional approach - Comunicación a Congreso
Integrating mathematics and science in secondary education classrooms: numbers and algebra - Comunicación a Congreso

Congreso: Proceedings of the Thirteenth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (CERME13)

Editorial: European Society for Research in Mathematics Education

Año de publicación: 2023

Nº de páginas: 8

Páginas: 401 a 408

Tipo de publicación: Comunicación a Congreso

ISBN: 978-963-7031-04-5

Proyecto español: PID2019-105677RB-I00

Consultar en UCrea

Autoría

RAUL FERNANDEZ COBOS

IRENE POLO BLANCO

JUNCAL GOÑI CERVERA

Descargar referencia

Bib Ris