Preparación de la Prueba de Nivel B2

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APOYO A LA CAPACITACIÓN LINGÜÍSTICA

Contenido de referencia para la preparación de la Prueba de Nivel B2 que organiza la Universidad de Cantabria.

Consulta toda la información sobre la próxima convocatoria de la Prueba de Nivel B2 que organiza la Universidad de Cantabria.

 
 

RECURSOS Y ENLACES PARA MEJORAR TU INGLÉS [+info]

Estructura de la Prueba

La prueba de acreditación de nivel B2 de inglés consta de cinco partes y se estructura como sigue:

 
ESTRUCTURA DE LA PRUEBA
AFunctional
language
Requiere completar cada oración con las estructuras
gramaticales y léxico correspondiente.
BReading
Comprehension
Requiere elegir la respuesta correcta a partir de la lectura de unos textos
CListening
Comprehension
Requiere elegir la respuesta correcta a partir de dos
audiciones, las cuales se escucharán dos veces.
DWritingRequiere producir ejercicios de expresión escrita.
ESpeakingRequiere una entrevista con dos examinadores en la que el candidato deberá demostrar su capacidad de comunicación en inglés.

Recursos específicos para la preparación de cada parte de la Prueba

Currículum del nivel avanzado de inglés (Real Decreto 1629/2006, de 29 de diciembre, por el que se fijan los aspectos básicos del currículo de las enseñanzas de idiomas de régimen especial reguladas por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación).

Consulta material gratuito para obtener la acreditación de nivel B2 en otras instituciones:


 

Participa en un curso gratuito en abierto (cursos MOOC):


 

RECURSOS ESPECÍFICOS PARA LA PREPARACIÓN
DE LA PRUEBA DE NIVEL B2
PARTE ¿Qué hay que saber hacer? RECURSOS
Parte A
Functional
language
Requiere completar cada oración con las estructuras gramaticales y léxico correspondiente. Recursos sobre
gramática online
Recursos sobre
gramática en la
biblioteca de UC
Parte B
Reading
Comprehension

Requiere elegir la respuesta correcta a partir de la lectura de unos textos

(MCERL: B2)
Compresión de lectura:

  • Soy capaz de leer artículos e informes relativos a problemas contemporáneos en los que los autores adoptan posturas o puntos de vista concretos.

  • Comprendo la prosa literaria contemporánea.

Recursos sobre
reading online

Modelos pruebas
de certificación
nivel avanzado

EOI Aragón

EOI Asturias

EOI Cantabria

EOI Madrid

Parte C
Listening
Comprehension

Requiere elegir la respuesta correcta a partir de dos audiciones, las cuales se escucharán dos veces.

(MCERL: B2)
Compresión auditiva:

  • Comprendo discursos y conferencias extensos e incluso sigo líneas argumentales complejas siempre que el tema sea relativamente conocido.

  • Comprendo casi todas las noticias de la televisión y los programas sobre temas actuales.

  • Comprendo la mayoría de las películas en las que se habla en un nivel de lengua estándar.

Recursos online
'Videos and Listening'

CEFTrain Project B2:
Actividad comprensión
auditiva B2 inglés

Modelos pruebas
de certificación
nivel avanzado

EOI Aragón
EOI Asturias
EOI Cantabria
EOI Madrid


 

Parte D
Writing

Requiere producir ejercicios de expresión escrita.


 

(MCERL: B2)
Expresión escrita:

  • Soy capaz de escribir textos claros y detallados sobre una amplia serie de temas relacionados con mis intereses.

  • Puedo escribir redacciones o informes transmitiendo información o proponiendo motivos que apoyen o refuten un punto de vista concreto.

  • Sé escribir cartas que destacan la importancia que le doy a determinados hechos y experiencias.

Recursos sobre
gramática online

Recursos sobre
gramática en la

biblioteca de UC

CEFTrain Project B2:
Actividad expresión
oral B2 inglés:
(task4)(task5)(task10)

Consulta las muestras de producción escrita para B2:

MCERL (example
performances
writing B2 -
FCE Cambridge)

MCERL (example performances writing)

CEFTrain Project B2:
Muestra producción
escrita B2 inglés (task2)

Modelos pruebas
de certificación
nivel avanzado

EOI Aragón
EOI Asturias
EOI Cantabria
EOI Madrid

Parte E
Speaking

Requiere una entrevista
con dos examinadores
en la que el candidato deberá
demostrar su capacidad
de comunicación en inglés.

speaking  

(MCERL: B2)
Interacción oral:

  • Puedo participar en una conversación con cierta fluidez y espontaneidad, lo que posibilita la comunicación normal con hablantes nativos.

  • Puedo tomar parte activa en debates desarrollados en situaciones cotidianas explicando y defendiendo mis puntos de vista.

(MCERL: B2)
Expresión oral:

  • Presento descripciones claras y detalladas de una amplia serie de temas relacionados con mi especialidad.

  • Sé explicar un punto de vista sobre un tema exponiendo las ventajas y los inconvenientes de varias opciones.


 

Recursos sobre
'speaking' online

Recursos sobre
pronunciación en
la biblioteca de UC

Preparación del
First Certificate Exam
(Cambridge).

Canal Youtube de
Cambridge English TV:

                       

Consejos para preparar
la prueba oral del IELTS
(British Council)

Consulta las muestras de producción escrita para B2:

MCERL (example performances writing)

Muestra produción
oral inglés, nivel B2 
Página 18:
Comentarios
a la asignación
del nivel B2

Muestra expresión oral B2 (Nivel avanzado EOI)

Prueba de Acreditación:
nivel avanzado
(educantabria)

 

BotonRecAutom_120px.jpgEl alumnado de UC podrá acreditar 
que posee el nivel de inglés requerido, 
bien a través de las pruebas de nivel organizadas por la Universidad de Cantabria o, presentando un diploma acreditativo reconocible por la UC.


 

 

 

 

 

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