Portal del personal investigador

From EMI to CLIL: Methodological strategies for bilingual instruction at university

Artículo de Revista

EduLingua, 4/1 (2018), pp. 51-64

 Autoría: JESUS ANGEL GONZALEZ LOPEZ, JAVIER BARBERO ANDRES

 2018

From bilingual teaching to CLIL: teaching strategies and teaching portfolios for bilingual teaching at the tertiary level

Capítulo de libro

El bilingüismo a debate: actas del IV Congreso Internacional de Enseñanza Bilingüe en Centros Educativos

 Autoría: JAVIER BARBERO ANDRES

 2017

Programas de Educación Bilingüe en Cantabria : la mediación de las lenguas extranjeras en un nuevo escenario educativo

Artículo de Revista

Cabás, ISSN-e 1989-5909, Nº. 11, 2014

 Autoría: JAVIER BARBERO ANDRES

 2014

CLIL at University: Transversal Integration of English Language and content in the curriculum

Capítulo de libro

Integration of Theory and Practice in CLIL

 Autoría: JAVIER BARBERO ANDRES, JESUS ANGEL GONZALEZ LOPEZ

 2014

BILINGUAL TEACHING AND LEARNING IN CANTABRIA: FROM PRIMARY TO TERTIARY EDUCATION

 Traducción, Lingüística Contrastiva Y Lenguajes Específicos

 DEPARTAMENTO DE FILOLOGÍA

Responsable: FRANCISCO GALLARDO DEL PUERTO

Tipología: Convenios y contratos art.83, Catedras Universitarias y Competitivos UC

Año de inicio: 2017