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TERESA SUSINOS RADA

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 teresa.susinos@unican.es

 Edificio de las Facultades de Derecho y Ciencias Económicas y Empresariales. Avda. de los Castros, 56. 39005 Santander

Catedrático de Universidad

Doctor en Filosofía y Ciencias de la Educación

 Grupo INPAR-ES (Investigación En Inclusión Y Participación Educativa Y Social)

 DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN

Specialty areas: DIDACTICA Y ORGANIZACION ESCOLAR

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88 results 
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A participatory and inclusive 2-year-old infant classroom

Article

Journal of Early Childhood Research, 2024, 22(3), 359-380

 Authorship: NOELIA CEBALLOS LOPEZ, ANGELA SAIZ LINARES, TERESA SUSINOS RADA

 01/01/2024

¿Cómo mejorar la formación docente para la inclusión? Inquietudes desde una mirada inclusiva y ecosocial

Book part

Mapa para no perderse en la inclusión educativa. Prioridades emergentes según sus protagonistas

 Authorship: ANGELA SAIZ LINARES, NOELIA CEBALLOS LOPEZ, TERESA SUSINOS RADA

 2024

La educación de la primera infancia: brechas y políticas que revelan los destinos de la inclusión educativa

Book part

Mapa para no perderse en la inclusión educativa. Prioridades emergentes según sus protagonistas

 Authorship: NOELIA CEBALLOS LOPEZ, ANGELA SAIZ LINARES, TERESA SUSINOS RADA

 2024

La inclusión cambia en un mundo que se mueve

Book part

Mapa para no perderse en la inclusión educativa. Prioridades emergentes según sus protagonistas

 Authorship: TERESA SUSINOS RADA, SUSANA ROJAS PERNIA, IGNACIO HAYA SALMON

 2024

Mapa para no perderse en la inclusión educativa. Prioridades emergentes según sus protagonistas

Book

Mapa para no perderse en la inclusión educativa. Prioridades emergentes según sus protagonistas

 Authorship: TERESA SUSINOS RADA, SUSANA ROJAS PERNIA

 2024

Miradas sobre la equidad y la innovación en educación. Libro de actas IX Reunión científica interuniversitaria de jóvenes investigadores/as (Santander, 1 y 2 de junio de 2024)

Conference object

Miradas sobre la equidad y la innovación en educación. Libro de actas IX Reunión científica interuniversitaria de jóvenes investigadores/as (Santander, 1 y 2 de junio de 2024)

 Authorship: GISELA CAROLINA ALTAMIRANO, FABIOLA BAQUERO GOMIDE, ÓSCAR BARROS GONZÁLEZ, ARÁNZAZU GARCÍA BURGOS, SONIA HERNÁNDEZ HERNÁNDEZ, ISABEL MACHO DE COS, KERSTIN ANJA BRITTA MAIER, JESUS ROMERO MORANTE, LUIS MIGUEL SEPÚLVEDA VÁZQUEZ, TERESA SUSINOS RADA

 2024

Possibilities for re-envisioning the work of the teacher in early childhood education. Notes for a polyphonic and participatory university practice

Article

Early Years, 2023, 43(2), 285-301

 Authorship: NOELIA CEBALLOS LOPEZ, ANGELA SAIZ LINARES, TERESA SUSINOS RADA

 01/05/2023

¿Qué estamos olvidando en la educación inclusiva? Identificación de prioridades en Cantabria y el País Vasco

Conference object

Construir comunidad en la escuela

 Authorship: TERESA SUSINOS RADA, SUSANA ROJAS PERNIA

 2023

La educación infantil 0-3: retos y propuestas

Book part

#CIMIE23 Las evidencias científicas que mejoran los resultados educativos: libro de actas #CIMIE23, Santander 6 y 7 de Julio

 Authorship: NOELIA CEBALLOS LOPEZ, ANGELA SAIZ LINARES, TERESA SUSINOS RADA

 2023

#Make your youth ring: participatory qualitative research with young people at risk of exclusion

Article

The Qualitative Report, 2022, 27(9), 1847-1864

 Authorship: ANGELA SAIZ LINARES, NOELIA CEBALLOS LOPEZ, TERESA SUSINOS RADA

 2022

Do my words convey what children are saying? Researching school life with very young children: dilemmas for "authentic listening"

Article

European Early Childhood Education Research Journal, 2022, Volume 30, Issue 1, Pages 81 - 95

 Authorship: NOELIA CEBALLOS LOPEZ, TERESA SUSINOS RADA

 2022

Reforma de la formación inicial de docentes en clave ecosocial: la pandemia como maestra

Article

Innovación educativa, 2022, 32

 Authorship: TERESA SUSINOS RADA, JESUS ROMERO MORANTE, NOELIA CEBALLOS LOPEZ, ANGELA SAIZ LINARES

 2022

Teacher training for inclusion. Wearing a yellow vest at school or daily practices that we learn to resignify

Article

International Journal of Inclusive Education

 Authorship: ANGELA SAIZ LINARES, NOELIA CEBALLOS LOPEZ, TERESA SUSINOS RADA, JULIA RUIZ LOPEZ

 18/07/2022

"Queremos que esto llegue a mucha gente" o Cómo la movilización del conocimiento sostiene la investigación social participativa

Article

Education Policy Analysis Archives, 2022, 30, 154

 Authorship: TERESA SUSINOS RADA, ANGELA SAIZ LINARES, JULIA RUIZ LOPEZ

 2022

Dixitlab: una propuesta formativa participativa-inclusiva en la formación de docentes en Cantabria y Padua

Book part

Educando en el siglo XXI. El rol de la innovación y de las nuevas tecnologías en los procesos de aprendizaje

 Authorship: NOELIA CEBALLOS LOPEZ, ANGELA SAIZ LINARES, TERESA SUSINOS RADA

 2022

Construyendo agencia con colectivos sin presencia social: co-laboratorio de participación inclusiva

Book part

Estigma e inclusión. Propuestas y metodologías innovadoras

 Authorship: ANGELA SAIZ LINARES, NOELIA CEBALLOS LOPEZ, TERESA SUSINOS RADA

 2022

¿Qué estamos olvidando en la construcción de una educación infantil en España desde una mirada inclusiva?

Conference object

Porto International Conference on Research in Education. Livro de resumos

 Authorship: NOELIA CEBALLOS LOPEZ, ANGELA SAIZ LINARES, TERESA SUSINOS RADA

 2022

¿Qué estamos olvidando de la educación inclusiva en la formación de docentes?

Conference object

Porto International Conference on Research in Education. Livro de resumos

 Authorship: ANGELA SAIZ LINARES, NOELIA CEBALLOS LOPEZ, TERESA SUSINOS RADA

 2022

Guía para la construcción de espacios culturales inclusivos

Book

Guía para la construcción de espacios culturales inclusivos

 Authorship: SUSANA ROJAS PERNIA, IGNACIO HAYA SALMON, MARIA ADELINA CALVO SALVADOR, SUSANA LAZARO VISA, ANDRES AVELINO FERNANDEZ FUERTES, TERESA SUSINOS RADA, MARIA ELENA RIAÑO GALAN, IRIA ANGULO PÉREZ, ALICIA VINATEA ELORRIETA, JOSEP Mª SANAHUJA-GAVALDÁ, MAR MORÓN-VELASCO

 2022

Inclusive research in Spain: Transforming our social environment

Conference object

JARID. Journal of Applied Research in Intellectual Disabilities, 2021, 34, 1288-1289

 Authorship: SUSANA ROJAS PERNIA, TERESA SUSINOS RADA, JULIA RUIZ LOPEZ

 2021

Small voices bring big messages. Experiences of student voice and inclusion in Spanish schools

Book part

Children's Rights from International Educational Perspectives Wicked Problems for Children's Education Rights

 Authorship: NOELIA CEBALLOS LOPEZ, TERESA SUSINOS RADA, ANGELA SAIZ LINARES

 2021

Investigando sobre la creación de redes para la inclusión desde un enfoque inclusivo: una revisión crítica

Book part

Redes para la inclusión social y educativa

 Authorship: PARRILLA LATAS; MARÍA ANGELES, TERESA SUSINOS RADA, CARMEN GALLEGO VEGA, BEGOÑA MARTÍNEZ DOMÍNGUEZ

 2021

Revisiting reflection in pre-service teacher training: let’s rethink through a practicum in Spain

Article

Reflective Practice, 21(5), pp. 629-645

 Authorship: ANGELA SAIZ LINARES, TERESA SUSINOS RADA

 2020

Let’s think about family visits in prison: a case of participatory research and committed art in Spain

Article

Qualitative Research, July 2020.

 Authorship: JULIA RUIZ LOPEZ, ANGELA SAIZ LINARES, TERESA SUSINOS RADA

 01/07/2020

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