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Capacitación lingüística
En la
Normativa de Gestión Académica de Estudios de Grado (aprobada en Consejo de Gobierno el 28 de abril de 2026), Título V, «La Capacitación lingüística en lengua inglesa», se señala la capacitación lingüística en lengua inglesa de todos sus graduados/as. Como requisito exigido para autorizar la presentación del Trabajo Fin de Grado, y por tanto para obtener su título, el alumnado deberá acreditar que al terminar los estudios ha adquirido un nivel mínimo de competencia en lengua inglesa, la capacitación lingüística.
Cómo obtener la Capacitación lingüística
Serán válidas tres vías (Normativa de Gestión Académica de Estudios de Grado):
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Vía 1: acreditar un nivel B2 de inglés.
-
Vía 2: acreditar un nivel B1 de inglés y un B1 de otro idioma no oficial en España.
- Vía 3 (aprobada 28/04/2026): acreditar un nivel B1 en
lengua inglesa y aprobar la asignatura de inglés específico de nivel B2 del
correspondiente plan de estudios de grado. Esta asignatura es de carácter lingüístico y sus contenidos están adaptados a la rama de conocimiento a la que se adscribe el título. Se recomienda la acreditación del nivel B1 en lengua inglesa para matricularse en dicha asignatura.
- Educación Infantil: G2213 ENGLISH COMMUNICATIVE COMPETENCE FOR PRE-PRIMARY TEACHERS (COMPETENCIA COMUNICATIVA EN INGLÉS PARA PROFESORES DE EDUCACIÓN INFANTIL) (optativa libre, plan de estudios adaptado al RD 822/2021)
- Educación Primaria: G2268 ENGLISH IN PRIMARY EDUCATION / INGLÉS ORAL EN EDUCACIÓN PRIMARIA (optativa libre, plan de estudios adaptado al RD 822/2021)
Asuntos varios
SESIONES INFORMATIVAS INICIO DE CURSO (JORNADAS DE ACOGIDA)
CURSO 2026-2027
- Estudiantes de 1º (Aula Magna):
- Acogida 1º curso: lunes 7 de septiembre, de 10:00
- Estudiantes de 2º, 3º, 4º y 5ºcurso* (Aula 1):
- Acogida 2º curso (Infantil+Primaria+Doble Grado): lunes 7 de septiembre, de 11:30-12:15h.
- Acogida 3º curso (Infantil+Primaria+Doble Grado): lunes 7 de septiembre, de 12:30-13:10h.
- Acogida 4º curso (Infantil+Primaria+Doble Grado) + Acogida 5º curso del Doble Grado: lunes 7 de septiembre, de 13:15-14:00h.
OPTATIVAS Y MENCIONES: INFORMACIÓN
EVALUACIÓN (REGLAMENTOS)
HORARIOS, CALENDARIO ACADÉMICO, TUTORÍAS
- HORARIOS 2026-27
- TUTORÍAS PROFESORADO GRADO
CALENDARIO DE EXÁMENES
EXÁMENES CURSO 2026-2027.
TRABAJO FIN DE GRADO
Contacto (dudas relacionadas con TFG): estudiantes_tfg_edu@unican.es
- INFORMACIÓN y GUÍAS DE AYUDA (TUTORIALES)
ADELANTO DE CONVOCATORIAS
PERFIL DE EGRESO GMEP y GMEI
Al tratarse de una profesión regulada, el perfil de egreso necesariamente responde a lo establecido en la normativa vigente.
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En el caso de Magisterio en
Educación Primaria, corresponde a lo establecido en el apartado 3 de la
norma ECI 3857/2007, competencias que deben tener adquiridas los estudiantes al terminar la formación. Así mismo, en el apartado 2 “Resultados del Proceso de Formación y de Aprendizaje” de este documento se incluyen los conocimientos, competencias y habilidades o destrezas del título.
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En el caso de de Magisterio en
Educación Infantil, corresponde a lo establecido en el apartado 3 de la
norma ECI 3854/2007, competencias que deben tener adquiridas los estudiantes al terminar la formación. Así mismo, en el apartado 2 “Resultados del Proceso de Formación y de Aprendizaje” de este documento se incluyen los conocimientos, competencias y habilidades o destrezas del título.
COORDINACIÓN DE LA DOCENCIA EN LOS GRADOS
IGUALDAD Y COMPROMISO SOCIAL
PREMIOS
