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Abstract: RESUMEN: La presente comunicación explora las posibilidades que ofrecen las TIC para la utilización del medio cinematográfico en el ámbito educativo. La experiencia llevada a cabo en la Facultad de Educación forma parte del Proyecto ?La creatividad en la enseñanza a través del cine?. El punto de partida de este, son películas que abordan la vida y la obra de artistas plásticos, planteando al alumnado del Grado de Magisterio cuestiones relativas al propio medio cinematográfico, al arte, a la creatividad y a sus procesos de producción ?mediante las TIC?, a los mecanismos psicológicos de artistas y espectadores, etc. Asimismo, todo ello se conecta con asignaturas que cursan en su Grado, pudiendo ser transportado al terreno educativo. Esta experiencia se plantea desde un diálogo interdisciplinar, pero también desde una correspondencia de las artes necesaria para descubrir claves creativas relacionadas con la educación. Por ello, se elige el cine como herramienta para comprender lenguajes artísticos y obra de arte total que mejor puede abordar el espacio sociológico. A partir de las respuestas del alumnado, se aprecia el potencial de estos lenguajes para descubrir la creatividad y plantearse escenarios futuros, desde los cuales trabajar su propio proyecto educativo cuando ejerzan como maestros.
Congreso: INCETID: International Conference on Education, Technology, Innovation and Development (2019 : Santander)
Año de publicación: 2019
Nº de páginas: 2
Tipo de publicación: Comunicación a Congreso
ISSN: 2659-6326
RICARDO GONZALEZ GARCIA
MARIA BELEN IZQUIERDO MAGALDI
RUTH VILLALON MOLINA
JUAN AMODIA DE LA RIVA
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