Economía y Derecho en la moda (y 65 años del bikini)https://web.unican.es/buc/Lists/Focosdeinteres/DispForm.aspx?ID=136Economía y Derecho en la moda (y 65 años del bikini)<blockquote style="margin:0px 0px 0px 40px;border:none;padding:0px;"><p>Se cumplen 65 años del nacimiento, difusión y uso del bikini. En la biblioteca de DEC hemos puesto un foco de interés dedicado a los efectos de la moda en el derecho y la economía y de cómo ésta ha ido variando a lo largo de los siglos y os hacemos una pequeña introducción de la historia de esta prenda.<br></p><p>La palabra bikini coge su nombre de un atolón de las <a href="https://www.google.es/maps/place/Atol%C3%B3n+Bikini/%4023.2285689%2c159.2742301%2c3.5z/data=%214m5%213m4%211s0x644c2180a24fadbf:0x4c3f21ce9753a027%218m2%213d11.6065142%214d165.3768099">Islas Marshall</a> donde durante 12 años (1946-1958) los estadounidenses realizaron ensayos con bombas atómicas en la misma época en la que apareció el bikini.</p><p>El bikini fue inventado por Lous Réard en 1946 (aunque hay algunas pinturas griegas y romanas que muestran a mujeres utilizando prendas de dos piezas para actividades atléticas) y se presentó en París como parte de su colección de trajes de baño pretendiendo que fuera "más explosivo que la bomba de Bikini"</p><p>Sin embargo, en los años 60, su uso se popularizó gracias a los medios de comunicación y a una cierta apertura social y política en occidente. En estos años Brigitte Bardot en su papel de la película "Y Dios creó a la mujer" en 1957 o unos años más tarde Ursula Andress sería en el papel de "007 contra el Doctor No", animaron a decenas de mujeres a usar esta prenda.</p><p>Pero la difusión del bikini se debe también por la moda de descansar y broncearse en la playa así como por la introducción de nuevos tejidos como la lycra, que se seca más rápidamente que un bañador de piqué o punto utilizados hasta ese momento.<br></p><p>En España, la moda de ir a la playa aparece a principios de S.XX sobre todo por recomendaciones médicas ya que se extiende la creencia de que el agua salada es buena para la salud, utilizando para ello prendas largas para el baño. La gran influencia de la iglesia católica durante la dictadura franquista hizo que el bikini estuviera prohibido, sin embargo, algunas ciudades como Benidorm, Santander y Marbella se disputaron el honor de ser las primeras ciudades en permitir o tolerar su uso, animados por la llegada de turistas extranjeras. Un <a href="http://www.diariosur.es/sociedad/anos-bikini-benidorm-20180507235002-nt.html">altercado ocurrido en Benidorm en 1953</a> hizo que la prenda fuera autorizada a usarse en todo el país. </p><p>Sin embargo, se cree que fue en Santander donde se lució el primer bikini en 1948, ya que en esta ciudad se impartían cursos de español gracias a la Universidad Internacional Menéndez Pelayo desde principios del siglo XX lo que supuso que estudiantes de todo el mundo visitasen la ciudad. Una imagen, que se encuentra en el Centro de Documentación de la Imagen de Santander, junto con la <a href="http://www.elmundo.es/cronica/2016/07/25/57949966e5fdea83038b45fd.html">noticia en un periódico</a> alerta de esta posibilidad. Ya en los años 60, las estudiantes europeas y estadounidenses bajaban a la playa con esta prenda lo que dio origen a la playa hoy conocida por Bikinis. </p></blockquote><p></p><blockquote style="margin:0px 0px 0px 40px;border:none;padding:0px;"><p>Te animamos a que vengas a ver este refrescante foco de interés. <br></p></blockquote><p></p><p><br></p>http://catalogo.unican.es/cgi-bin/abnetopac?ACC=DOSEARCH&xsqf99=FI20181315/07/2018 22:00:0030/08/2018 22:00:00DEC
Hat trick: Futbol, Economía y Derechohttps://web.unican.es/buc/Lists/Focosdeinteres/DispForm.aspx?ID=135Hat trick: Futbol, Economía y Derecho<p style="text-align:right;"><em></em>"<em>Fútbol es fútbol</em>"  (Vujadin Boskov)<br></p><blockquote style="margin:0px 0px 0px 40px;border:none;padding:0px;"><p style="text-align:justify;"><span class="ms-rteFontSize-4">Con motivo de la celebración del </span><strong class="ms-rteFontSize-4">Mundial de Rusia 2018</strong><span class="ms-rteFontSize-4">, en la biblioteca de DEC hemos preparado un foco de interés dedicado a este deporte que se ha convertido en un fenómeno social, económico y político en todo el mundo y quizá uno de los más poderosos, ya que rompe barreras y mueve emociones. </span></p></blockquote><blockquote style="margin:0px 0px 0px 40px;border:none;padding:0px;"><p style="text-align:justify;"><span class="ms-rteFontSize-4">Seguramente, el fútbol es en una de las industrias más rentables, con un importante impacto económico y social lo que ha propiciado el desarrollo de marcos institucionales, asentados sobre normas jurídicas, que van desde las propias reglas del juego hasta el desarrollo del derecho mercantil.</span></p></blockquote><blockquote style="margin:0px 0px 0px 40px;border:none;padding:0px;"><p style="text-align:justify;"><span class="ms-rteFontSize-4">Si te apetece ampliar tus conocimientos hemos seleccionados varias obras relacionadas con su práctica, el derecho, la economía y múltiples lecturas y películas de esta temática.  </span></p><p style="text-align:justify;"><span class="ms-rteFontSize-4"><br></span></p></blockquote><blockquote style="margin:0px 0px 0px 40px;border:none;padding:0px;"><p style="text-align:justify;"><span class="ms-rteFontSize-4"><strong>¡Vente a nuestro Mundial!!!</strong></span></p></blockquote><p><br></p><p><br></p>http://catalogo.unican.es/cgi-bin/abnetopac?ACC=DOSEARCH&xsqf99=FI20181110/06/2018 22:00:0014/07/2018 22:00:00DEC
Día mundial del Medio Ambientehttps://web.unican.es/buc/Lists/Focosdeinteres/DispForm.aspx?ID=119Día mundial del Medio Ambiente<p>​</p><p style="text-align:justify;">El mundo se unirá para combatir la contaminación por plásticos bajo el lema <strong>"Un planeta #SinContaminación por plásticos".</strong></p><p style="text-align:justify;">El <a href="http://worldenvironmentday.global/es/india-será-el-anfitrión-del-día-mundial-del-medio-ambiente-2018"><em class="ms-rteForeColor-1"><strong>Día Mundial del Medio Ambiente</strong></em></a> es un evento global liderado por ONU Medio Ambiente que se celebra cada 5 de junio en miles de comunidades de todo el mundo.</p><p style="text-align:justify;">Este año se celebra en India, país que tiene una de las tasas de reciclaje más altas del mundo, está emergiendo como líder en este sector y su papel puede ser trascendental en la lucha contra la contaminación.</p><p style="text-align:justify;"><strong>Datos de la contaminación por plásticos:</strong></p><p style="text-align:justify;">•    Cada año, el mundo usa 500 mil millones de bolsas de plástico</p><p style="text-align:justify;"> •    Cada año, al menos 8 millones de toneladas de plástico terminan en los océanos, el equivalente a la descarga de un camión de basura cada minuto.</p><p style="text-align:justify;"> •    En la última década, producimos más plástico que en todo el siglo pasado.</p><p style="text-align:justify;"> •    50% del plástico que usamos es de un solo uso o desechable.</p><p style="text-align:justify;"> •   Compramos 1 millón de botellas de plástico por minuto.</p><p style="text-align:justify;"> •    El plástico constituye el 10% de todos los residuos que generamos.</p><p style="text-align:justify;">En la BUC tenemos libros, no tan recientes algunos, que muestran el interés existente ya desde hace años por el reciclaje de residuos sólidos, así como por la evaluación de su impacto ambiental y la concienciación de la sociedad con el medio ambiente. También puedes consultar en nuestro catálogo un número creciente de Trabajos académicos realizados por alumnos de la UC sobre plantas de reciclaje de residuos. Disponemos de  acceso electrónico a las principales revistas que recogen  artículos recientes sobre tratamiento de residuos plásticos, reciclaje, desde el punto de vista químico, de la economía y el medio ambiente <em>(</em><a href="https://www.scopus.com/sourceid/26424?origin=resultslist" target="_blank"><em>Resources, Conservation and Recycling</em></a><em>,</em><em>…)</em></p><p style="text-align:justify;"> </p><div><a href="http://catalogo.unican.es/cgi-bin/abnetopac?ACC=DOSEARCH&xsqf99=FI201812"><span class="ms-rteForeColor-1"><strong>Consulta las obras que hemos seleccionado</strong></span></a><span class="ms-rteForeColor-1"><strong> :</strong></span><br><br></div><p style="text-align:justify;"><br></p><p><br></p>04/06/2018 22:00:0030/06/2018 22:00:00CAM
Producción y consumo responsables: Quincena del comercio justohttps://web.unican.es/buc/Lists/Focosdeinteres/DispForm.aspx?ID=108Producción y consumo responsables: Quincena del comercio justo<p>En el 2015 las Naciones Unidas aprobaron 17 objetivos para erradicar la pobreza, proteger el planeta y asegurar prosperidad para todos, y se daba como fecha para conseguirlo el 2030: “Transformar nuestro mundo: la Agenda 2030 para el Desarrollo Sostenible”. <br></p><p> <img class="ms-rtePosition-2" src="/buc/PublishingImages/Destacados%20y%20Focos/objetivos_ds.jpg" alt="" style="margin:5px;width:400px;" /><br><a href="http://www.un.org/sustainabledevelopment/es/objetivos-de-desarrollo-sostenible/" style="margin:0px;padding:0px;">http://www.un.org/sustainabledevelopment/es/objetivos-de-desarrollo-sostenible/</a></p><p> Para estos grandes objetivos se necesita que los gobiernos, el sector privado y la sociedad civil los asuma. La <strong>IFLA</strong> (International Federation of Library Associations and Institutions), la asociación más importante dentro del campo de las<strong> bibliotecas</strong>, ha decidido hacer suyo estos objetivos, y marca los puntos en los que las bibliotecas pueden contribuir a su consecución:</p><p> <a href="https://www.ifla.org/files/assets/hq/topics/libraries-development/documents/access-and-opportunity-for-all-es.pdf" style="margin:0px;padding:0px;">https://www.ifla.org/files/assets/hq/topics/libraries-development/documents/access-and-opportunity-for-all-es.pdf</a></p><p> En la biblioteca del Interfacultativo nos hemos fijado en el <strong>objetivo 12: Producción y consumo responsables </strong>para crear un foco de interés, como una actividad dentro de la Quincena del Comercio Justo que celebra la UC.</p><p> La población mundial para el 2050 se estima en 9.600 millones de personas que consumirán alimentos, agua y necesitarán energía. Las preguntas que esto suscita son claras: ¿seremos capaces de conseguir alimentos para todos?, ¿esa producción será sostenible y saludable?, ¿cómo afectará al medio ambiente?, etc. Hemos hecho una selección de libros que buscan respuestas a estas preguntas.</p><p><br></p>http://catalogo.unican.es/cgi-bin/abnetopac?ACC=DOSEARCH&xsqf99=FI07201703/05/2018 22:00:0019/05/2018 22:00:00INT
Bicentenario de Karl Marxhttps://web.unican.es/buc/Lists/Focosdeinteres/DispForm.aspx?ID=134Bicentenario de Karl Marx<blockquote style="margin:0px 0px 0px 40px;border:none;padding:0px;"><p style="text-align:justify;"><span class="ms-rteFontSize-3"><strong>Karl Heinrich Marx</strong> (Alemania, 1818 – Reino Unido, 1883) es el padre del socialismo científico, comunismo moderno y el marxismo.  Posee una inmensa e influyente obra, aunque las más conocidas son <em><strong>El</strong></em><em><strong> m</strong></em><em><strong></strong></em><strong><em>anifiesto comunista</em></strong><em> </em>y <strong><em>El capital, </em></strong>donde desarrolla diversas materias como la filosofía, la ciencia política, la sociología y la economía. Tanto seguidores como detractores admiten que ha sido el pensador político y social más influyente de todos los tiempos, e incluso hoy en día, su pensamiento trata de explicar y comprender los desafíos del mundo globalizado.</span></p><p style="text-align:justify;"><span class="ms-rteFontSize-3"></span></p><p style="text-align:justify;"><span class="ms-rteFontSize-3">En sus análisis combinó la filosofía de Hegel con la economía política y la sociología, y creó conceptos y teorías que han sido completadas, discutidas o refutadas, a través de innumerables libros, artículos, ensayos… Su pensamiento inspiró una corriente política, justificó revoluciones e, incluso sus diferentes interpretaciones, regímenes dictatoriales y de partido único.</span></p><p style="text-align:justify;"><span class="ms-rteFontSize-3">En el segundo centenario de su nacimiento, la Biblioteca de DEC ha organizado un foco de interés dedicado a la obra de Marx y su influencia para la ciencia, los movimientos sociales, la política y economía contemporánea. </span></p><blockquote style="margin:0px 0px 0px 40px;border:none;padding:0px;"><blockquote style="margin:0px 0px 0px 40px;border:none;padding:0px;"><p style="text-align:justify;"><span class="ms-rteFontSize-3"><strong style="text-decoration:underline;">¡No te lo pierdas!!!</strong></span></p></blockquote></blockquote></blockquote><p><br></p>http://catalogo.unican.es/cgi-bin/abnetopac?ACC=DOSEARCH&xsqf99=FI20180903/05/2018 22:00:0007/06/2018 22:00:00DEC
100 años de Parques Nacionales https://web.unican.es/buc/Lists/Focosdeinteres/DispForm.aspx?ID=133100 años de Parques Nacionales <p style="text-align:justify;"><em class="ms-rteFontSize-2"><br>"<strong>¿No hay santuarios para el arte?¿Por qué no ha de haber santuarios para la madre naturaleza?" </strong></em><span class="ms-rteFontSize-2"> (Pedro Vidal y Bernardo de Quirós)</span><br></p><p style="text-align:left;"><br></p><p style="text-align:justify;"><br>Hoy en día el <strong><strong>parque</strong> nacional </strong>como figura jurídica para la protección está recogida en la <a href="https://www.boe.es/buscar/pdf/2014/BOE-A-2014-12588-consolidado.pdf">Ley 30/2014, de 3 de diciembre, de Parques Nacionales</a>, donde se define como "<span class="ms-rteThemeForeColor-5-4"><strong>e</strong></span><em class="ms-rteThemeForeColor-5-4"><strong>spacios naturales, de alto valor ecológico y cultural, poco transformados por la explotación o actividad humana que, en razón de la belleza de sus paisajes, la representatividad de sus ecosistemas o la singularidad de su flora, de su fauna, de su geología o de sus formaciones geomorfológicas, poseen unos valores ecológicos, estéticos, culturales, educativos y científicos destacados cuya conservación merece una atención preferente y se declara de interés general del Estado</strong></em>" (art.4) <br></p><p style="text-align:justify;">Sin embargo, el concepto de parque natural nace en Estados Unidos en 1872 y fue definido como la reserva bajo la titularidad pública de recursos naturales primigenios, para la preservación y el disfrute.</p><p style="text-align:justify;">En 1916, Pedro Pidal y Bernardo de Quirós, Marqués de Villaviciosa de Asturias, presentó al senado una Proposición de Ley defendiendo la creación de parques nacionales españoles que culminó en una ley el 7 de diciembre de 1916. Se trataba de una ley de tres artículos que perseguía proteger "sitios parajes excepcionalmente pintorescos, forestales o agrestes" como garantía de disfrute por la generaciones venideras y compatible con el disfrute de las actuales. </p><p style="text-align:justify;">Dentro de este marco normativo, se declaró en 1918 el primer parque nacional en España y segundo del mundo (el primero fue el de Yellowstone): el Parque Nacional de la Montaña de Covadonga (en 1995 pasó a denominarse Picos de Europa). Unos meses más tarde será declarado el de Ordesa. Nos encontramos, por tanto, ante una ley pionera que se materializó hace 100 años y que ha ido conformando un sistema de protección de diferentes categorias legales de un total de 15 parques nacionales y más de 1.500 espacios naturales.<br></p><p style="text-align:left;">Desde la biblioteca de DEC queremos presentaros este foco de interés para que os podáis asomar y descubrir a estos pequeños mundos, desde diversas perspectivas. <br></p><h4 class="ms-rteElement-H4B"><span class="ms-rteFontSize-2">También te recomendamos estos enlaces:</span><br></h4><p><a href="http://www.rtve.es/alacarta/videos/otros-documentales/espana-salvaje/324154/">Un año en los Parques nacionales españoles.</a> (TVE)</p><p><a href="http://www.nationalgeographic.com.es/viajes/los-8-mejores-parques-nacionales-de-espana_9571/1">Los parques nacionales de España</a><br></p><p><a href="http://parquesnacionales.ign.es/">Parques nacionales españoles interactivos.</a> (Instituto Geográfico Nacional) <br><br></p>http://catalogo.unican.es/cgi-bin/abnetopac?ACC=DOSEARCH&xsqf99=FI20180801/04/2018 22:00:0003/05/2018 22:00:00DEC
Vacaciones, cómics e historiahttps://web.unican.es/buc/Lists/Focosdeinteres/DispForm.aspx?ID=126Vacaciones, cómics e historia<p dir="rtl" style="text-align:right;"><br></p><p dir="ltr" style="text-align:left;"><strong>​¿Hubiese disfrutado Napoleón leyendo  "Superman"?</strong> Probablemente  hubiese  preferido tener sus superpoderes. Lo más cerca que estuvo de algo parecido a un cómic, quizá fue cuando estuvo en Egipto y vio los jeroglíficos, o cuando pasó por Roma y vio la "Columna de Trajano" o, quizá, cuando visitó Chartres y vio los vitrales de la catedral.<br></p><div dir="ltr"><p>Napoleón no pudo leer Supermán, ni viajar a Metrópolis, pero nosotros podemos viajar al pasado a través de la selección de cómics de tema histórico que os ofrecemos. Un viaje a través de una lectura ligera, atractiva y muy asequible para todos los públicos.  De hecho, un viaje muy adecuado para estas vacaciones.</p><p>Nos olvidaremos de que el cómic es una herramienta didáctica y divulgativa de primer orden y nos centraremos en su aspecto lúdico, en esas aventuras amenas, entretenidas y sentimentales, con mayor o menor precisión cronológica, que nos muestran la vida cotidiana de nuestros antepasados, sus luchas sociales, la violencia, la guerra.<br></p><p>Disfrutad leyendo cómics estas vacaciones.<br></p><div><br></div></div><span aria-hidden="true"></span><p dir="ltr" style="text-align:left;"><br></p><p dir="ltr"><br></p><p><br></p>http://catalogo.unican.es/cgi-bin/abnetopac?ACC=DOSEARCH&xsqf99=FI20180723/03/2018 23:00:0013/04/2018 22:00:00INT
Día Mundial del Aguahttps://web.unican.es/buc/Lists/Focosdeinteres/DispForm.aspx?ID=118Día Mundial del Agua<h4 class="ms-rteElement-H4B" style="text-align:justify;">​ ¿Por qué tantos Días Internacionales? ¿Para qué sirven?</h4><div style="text-align:justify;">   Sirven para sensibilizar, concienciar, llamar la atención, señalar que existe un problema sin resolver, un asunto importante y pendiente en las sociedades para que, a través de esa sensibilización, los gobiernos y los estados actúen y tomen medidas o para que los ciudadanos así lo exijan a sus representantes.</div><div style="text-align:justify;">La Asamblea General de las Naciones Unidas designó el 22 de marzo de 1993 como el primer Día Mundial del Agua.<br></div><div style="text-align:justify;"><br></div><div style="text-align:justify;"><br></div><div style="text-align:justify;"><br></div><div style="text-align:justify;"> El día escogido es una oportunidad de aprender más sobre temas relacionados con el agua, sirve de inspiración para compartir los problemas relacionados con el agua y tomar medidas para cambiar la situación.</div><div style="text-align:center;"><br><strong class="ms-rteForeColor-1"><em>El lema escogido para este año es : ” La respuesta está en la naturaleza”</em></strong></div><div style="text-align:justify;"><div><em></em><i><br></i>  La celebración del 2018 se centra en explorar cómo la naturaleza puede ayudarnos a superar los desafíos que plantea el agua en el siglo XXI.</div><div>  Los problemas medioambientales, junto con el cambio climático, provocan las crisis asociadas a los recursos hídricos que ocurren en todo el mundo. Las inundaciones, sequías y la contaminación del agua se agravan con la degradación de la cubierta vegetal, los suelos, los ríos y los lagos.</div></div><div style="text-align:justify;"><div><br>  Mundialmente, más del 80% de las aguas residuales que generamos vuelve a los ecosistemas sin ser tratada ni reciclada.</div><div>El agua es un elemento esencial del desarrollo sostenible. Los recursos hídricos, y la gama de servicios que prestan, juegan un papel clave en la reducción de la pobreza, el crecimiento económico y la sostenibilidad ambiental. El agua propicia el bienestar de la población y el crecimiento inclusivo, y tiene un impacto positivo en la vida de miles de millones de personas, al incidir en cuestiones que afectan a la seguridad alimentaria y energética, a la salud humana y al medio ambiente.</div><div>En la actualidad más de 663 millones de personas viven sin suministro de agua potable cerca de su hogar, lo que les obliga a pasar horas haciendo cola o trasladándose a fuentes lejanas, así como a hacer frente a problemas de salud debido al consumo de agua contaminada.</div></div><div><div style="text-align:justify;"><br>En la División Caminos hemos seleccionado una serie de libros relacionados con el tema.</div><a href="http://www.un.org/es/events/waterday/" title="Más información" target="_blank">Más información</a><p><br></p></div>http://catalogo.unican.es/cgi-bin/abnetopac?ACC=DOSEARCH&xsqf99=FI20180621/03/2018 23:00:0009/04/2018 22:00:00CAM
Feminismo: tres siglos de luchahttps://web.unican.es/buc/Lists/Focosdeinteres/DispForm.aspx?ID=123Feminismo: tres siglos de lucha<p> </p><blockquote style="margin:0px 0px 0px 40px;border:none;padding:0px;"><blockquote style="margin:0px 0px 0px 40px;border:none;padding:0px;"><p style="text-align:justify;">"El feminismo es un discurso político que se basa en la justicia. El feminismo es una teoría y práctica política articulada por mujeres que tras analizar la realidad en la que viven toman conciencia de las discriminaciones que sufren por la única razón de ser mujeres y deciden organizarse para acabar con ellas, para cambiar la sociedad. Partiendo de esa realidad, el feminismo se articula como filosofía política y, al mismo tiempo, como movimiento social. Con tres siglos de historia a sus espaldas, ha habido épocas en las que ha sido más teoría política y otras, como el sufragismo, donde el énfasis estuvo puesto en el movimiento social" (Nuria Varela en "Feminismo para principiantes").<br></p> <br> </blockquote></blockquote><p style="text-align:justify;"> <strong>La primera ola</strong></p><p style="text-align:justify;">Aunque existen precedentes feministas antes del siglo XVIII, es con La Ilustración y sus ideas sobre igualdad, cuando surge la pregunta de por qué están excluidas las mujeres, dónde está el origen de esa discriminación y qué hay que hacer para combatirla. Preguntas que seguimos haciéndonos</p><p style="text-align:justify;"> <strong>Olimpia de Gauges</strong>, en 1791, escribe la "Declaración de los Derechos de la Mujer y de la ciudadanía" donde declaraba que la mujer tenía el mismo derecho a ser llevada al cadalso que a subir a la tribuna. La tribuna no la pisó, pero fue guillotinada dos años después.</p><p style="text-align:justify;">En 1792 <strong>Mary Wollstonecraft</strong> escribe la "Vindicación de los derechos de la mujer", considerada la obra fundacional del feminismo, donde demanda igualdad de derechos civiles, políticos, laborales y educativos, y derecho al divorcio.</p><p style="text-align:justify;"> <img src="/buc/PublishingImages/foco_de_interes/suffragettes1-620x420.gif" class="ms-rtePosition-1" alt="" style="margin:5px 15px;width:487px;" />La primera petición de voto para las mujeres presentada al Parlamento Británico está fechada en 1832. Las s<strong>ufragistas</strong> aguantaron más de setenta años defendiendo el feminismo por medios legales (petición tras petición a la Cámara). Hasta 1903 cuando pasaron a la lucha directa: manifestaciones, actos violentos contra edificios públicos, interrupciones en actos políticos, sabotajes y huelgas de hambre cuando se las encarcelaba.<strong> Emmeline </strong><strong>Pankhurst</strong> fue la presidenta de Women's Social and Political Union, y la cara más conocidas de este movimiento. En 1917 se aprobó la ley de sufragio femenino, como contraprestación a los servicios prestados en la guerra por las mujeres, para sustituir a los hombres que se alistaban. La demanda principal era el voto, a partir del cual esperaban conseguir las demás conquistas. Pero también lucharon por el libre acceso a los estudios superiores y a todas las profesiones, los derechos civiles, compartir la patria potestad de los hijos y administrar sus propios bienes.</p><p style="text-align:justify;">Con la revolución industrial las mujeres se incorporan al trabajo en las fábricas, y las trabajadoras se convierten en una anomalía: compatibilizan feminidad y trabajo asalariado, reproducción y trabajo en la industria.</p><p style="text-align:justify;"> <strong>Flora Tristán</strong> vincula las reivindicaciones de la mujer con las luchas obreras. En 1842 publica La Unión Obrera donde presenta el primer proyecto de Internacional de trabajadores. Flora escribe: "la mujer es la proletaria del proletariado… hasta el más oprimido de los hombres quiere oprimir a otro ser: su mujer". Muy recomendable es su autobiografía "Mi vida".</p><p style="text-align:justify;"> <strong>Clara Zetkin</strong>, <strong>Alejandra Kollontai</strong> y <strong>Emma Goldman</strong>, intentan explicar, dentro del comunismo y del anarquismo, otro sistema de dominación no analizado por éstos: el patriarcado, la dominación de los hombres sobre las mujeres.</p><p style="text-align:justify;"> <strong>La segunda ola</strong><br></p><p style="text-align:justify;"> <strong><img src="/buc/PublishingImages/foco_de_interes/240176_5.jpg" class="ms-rtePosition-2" alt="" style="margin:0px 15px;" /></strong></p><p style="text-align:justify;">El feminismo estaba desarticulado después de la consecución del voto y del acceso a los estudios superiores. <strong>Simone de Beauvoir</strong> con su libro "El segundo sexo" (1949) puso la base teórica para una nueva etapa. Dice que "no se nace mujer se llega a serlo", que no hay nada biológico que justifique la discriminación de las mujeres. Una cosa es el sexo y otra lo que la cultura dice que tiene que ser y cómo comportarse un hombre y una mujer. Su libro tiene una gran influencia en una nueva generación feminista.<br></p><p style="text-align:justify;"> <strong>Betty Friedan</strong> publica en 1963 "La mística de la feminidad" que cambió la vida de miles de mujeres en todo el mundo, que estaban hartas de sentirse como un electrodoméstico más. El libro se centra en las mujeres privilegiadas de la clase media de Estados Unidos. No era un libro complejo, analizaba su vida cotidiana, su propia vida sumergida en el modelo ama-de-casa-madre-de-familia. Fue un revulsivo en un nuevo proceso de concienciación feminista al crear una identidad colectiva.</p><p style="text-align:justify;"> <strong>Tercera ola</strong></p><p style="text-align:justify;">En el feminismo contemporáneo existen numerosos grupos con diversas tendencias y orientaciones.</p><p style="text-align:justify;">Entre 1967 y 1975 se desarrolló el <strong>feminismo radical</strong>, que puso patas arriba la práctica feminista consiguiendo la revolución de las mujeres del siglo XX, cambiando el día a día, desde la calle hasta los dormitorios. Tuvo dos obras fundamentales: "Política sexual" de <strong>Kate Millett</strong> y "La dialéctica del sexo" de <strong>Sulamith Firestone. </strong>En ellas de definieron conceptos como el patriarcado, género y casta sexual. </p><p style="text-align:justify;">A partir de 1975, el feminismo se diversificó. Cada feminista comenzó a trabajar sobre su propia realidad, ya sea personal o política. Con las críticas a la cultura patriarcal de las radicales, nace un feminismo cultural o <strong>feminismo de la diferencia</strong> (Luce Irigaray). El respeto a la opción sexual trajo el <strong>feminismo lesbiano</strong>, y la preocupación por la ecología el <strong>ecofeminismo</strong>. El <strong>ciberfeminismo</strong> pretende construir una identidad en el ciberespacio alejada de los mitos masculinos.  </p><p>La violencia machista, la precarización del trabajo de las mujeres, los techos de cristal, la prostitución, los estereotipos, la necesidad de nuevos modelos de masculinidad, género y sexo, la mujer en el Tercer Mundo… son algunos de los temas candentes en el actual movimiento feminista<br></p><p> <br> </p>http://catalogo.unican.es/cgi-bin/abnetopac?ACC=DOSEARCH&xsqf99=FI20180507/03/2018 23:00:0030/03/2018 22:00:00INT
Somos CatedráticAshttps://web.unican.es/buc/Lists/Focosdeinteres/DispForm.aspx?ID=131Somos CatedráticAs<p style="text-align:justify;"><strong><em>"Lo difícil que es para nosotras todo, hace más valioso cualquier pequeño triunfo"</em></strong> (Carmen Bravo Villasante)<br></p><p style="text-align:justify;">A lo largo del siglo XIX en España, el acceso a la Universidad para las mujeres no estuvo del todo vetado ya que se les permitía la entrada a las mismas con permiso de las autoridades académicas pero los estudios concluidos no las habilitaban para el ejercicio profesional. De esta forma en 1872 se matriculó la primera mujer en la Facultad de Medicina de la Universidad de Barcelona, se llamaba <strong>María Elena Maseras. </strong></p><p style="text-align:justify;">En 1888 otra real orden aprueba "que las mujeres sean admitidas … como alumnas de enseñanza privada", lo que suponía que eran alumnas no oficiales, es decir, acudían a la universidad sólo los días de los exámenes. En el caso de solicitar la matrícula oficial sería "la Superioridad la que resuelva según el caso y las circunstancias de la interesada" lo que conllevaba no poder moverse libremente ya que tenían que estar acompañadas en todo momento por sus profesores y sentarse apartadas o en la mesa del profesor.<br></p><p style="text-align:justify;">El 8 de marzo de 1910 se firmó otra real orden que establecía que las mujeres podían matricularse de forma oficial en las Universidades "por igual", lo que provoca un cambio significativo ya que sería también en esta fecha cuando las licenciadas podían presentarse a oposiciones para ser profesoras. Esto posibilitó el acceso de la mujer al estrado universitario y en 1918, <strong>Luisa Cuesta Gutiérrez</strong> accedería a profesora auxiliar interina de las asignaturas de Geografía Política y Descriptiva y de la Paleografía en la Facultad de Filosofía y Letras de Valladolid. Únicamente había sido precedida por <strong>Emilia Pardo Bazán</strong>, que había sido nombrada catedrática en 1916, en virtud a sus méritos literarios.</p><p style="text-align:justify;">De esta forma, el número de mujeres que acceden a la universidad se dispara, según Rosa María Capel, se pasa de 21 alumnas matriculadas en el curso 1909-1910 a más de 2.000 en 1935.</p><p style="text-align:justify;">Una ley de 1943 estableció el acceso a la universidad mediante concurso-oposición, a los que las mujeres llegaron con cuenta gotas e inexistentes en las cátedras universitarias. No sería hasta 1953 cuando <strong>Ángeles Galino Carrillo</strong> conseguiría su cátedra por este sistema. La primera catedrática en la Universidad de Cantabria, según Gestión Académica, sería <strong>Mª Teresa Delgado Macías</strong> que tomaría posesión el 17 de febrero de 1983, en la Facultad de Medicina.</p><p style="text-align:justify;">Este acercamiento al acceso de la mujer a la universidad está lleno de omisiones, pero creemos que ilustra el origen de la situación actual y cómo está siendo tan difícil superar inercias e impedimentos para que las mujeres estén donde les corresponden dentro de los ámbitos académicos. </p><p style="text-align:justify;">Por ello, queremos dedicar este foco de interés a las (pocas) catedráticas de la Universidad de Cantabria.<br></p><p><br></p>http://catalogo.unican.es/cgi-bin/abnetopac?ACC=DOSEARCH&xsqf99=FI04201828/02/2018 23:00:0031/03/2018 22:00:00DEC