| https://web.unican.es/buc/Lists/FAQs/DispForm.aspx?ID=169 | ODA | Concepto | <p style="text-align:justify;">El acceso abierto es un movimiento que fomenta la disponibilidad y el <strong>acceso libre y gratuito al conocimiento científico, sin renunciar a los derechos de autor.</strong> Acoge las publicaciones abiertas en Internet, permitiendo a los usuarios leer, descargar, copiar, distribuir, imprimir, buscar, o enlazar los textos completos, siempre que se <strong>respete la autoría</strong>. El autor mantiene el control sobre la integridad de su obra y el derecho a ser adecuadamente reconocido y citado.</p><p style="text-align:justify;"><em>"Una vieja tradición y una nueva tecnología convergen para hacer posible un bien público sin precedente (…) Retirar las barreras de acceso a esta literatura acelerará la investigación, enriquecerá la educación, compartirá el aprendizaje de los ricos con los pobres y el de los pobres con el de los ricos, hará esta literatura tan útil como sea posible y sentará los cimientos para unir a la humanidad en una conversación intelectual común y búsqueda del conocimiento."</em><em> </em>(<a href="http://legacy.earlham.edu/~peters/fos/boaifaq.htm"><strong>Iniciativa de Budapest para el Acceso Abierto</strong></a>)</p> | Open Access | 169 | | |
| https://web.unican.es/buc/Lists/FAQs/DispForm.aspx?ID=203 | ODA | Acceso abierto y comunidad universitaria | <p style="text-align:justify;">En la <strong>Universidad</strong>, este tipo de acceso y disponibilidad se convierte en una<strong> oportunidad</strong> para mejorar, incentivar y transmitir los resultados de la investigación que se realiza en ella, superando barreras técnicas, económicas o legales, que mediaticen o limiten el intercambio y el uso del conocimiento. Fomentar la publicación en acceso abierto, crear repositorios institucionales, es <strong>abrir vías de comunicación y difusión del conocimiento propio</strong> que genera la comunidad universitaria.</p><p style="text-align:justify;"><br>Es además un medio para avanzar en su <strong>misión educativa e investigadora</strong> - en particular en su función de divulgación y transferencia del conocimiento - y una aportación a la sociedad, con clara <strong>orientación social </strong>en la difusión del conocimiento de forma libre y gratuita.</p><p style="text-align:justify;"><br>Para los <strong>investigadores</strong> supone una nueva y mayor visibilidad, legibilidad e impacto, mientras que para los <strong>lectores y usuarios</strong> aumenta su capacidad para encontrar y usar literatura relevante.</p> | Open Access | 203 | | |
| https://web.unican.es/buc/Lists/FAQs/DispForm.aspx?ID=201 | ODA | Acceso abierto y calidad | <p style="text-align:justify;"><strong>Publicar</strong> en acceso abierto no significa renunciar a publicar <strong>con calidad</strong>, puesto que la calidad no depende del medio o del modo de difusión. Las revistas en acceso abierto pueden tener la misma calidad que las impresas o electrónicas de acceso restringido. El <strong>control de calidad </strong>estará vinculado igualmente a criterios ya conocidos de <strong>revisión inter-pares</strong>, o a modelos de documentos publicados como <strong>preimpresiones o postprints</strong>.</p> | Open Access | 201 | | |
| https://web.unican.es/buc/Lists/FAQs/DispForm.aspx?ID=185 | ODA | Acceso abierto y gratuidad | <p>El acceso abierto es además un<strong> </strong><strong>acceso gratuito,</strong> pero esto no significa que no existan<strong> </strong><strong>costes</strong> en la publicación en abierto. Lo que quiere decir es que estos costes <strong>no repercuten</strong> <strong>en los lectores o usuarios,</strong> ya que generalmente <strong>son asumidos por los productores</strong><strong> </strong>(instituciones, universidades…).</p> | Open Access | 185 | | |
| https://web.unican.es/buc/Lists/FAQs/DispForm.aspx?ID=200 | ODA | Vías de acceso abierto | <p><strong>Autoarchivo:</strong> depósito de artículos en archivos electrónicos abiertos, de acceso gratuito y universal. <br>Son depósitos digitales que pueden ser institucionales o temáticos.</p><p><strong>Revistas de acceso abierto: </strong>publicaciones que<strong> </strong>dan acceso a los artículos en abierto. <br></p><p>Ambas vías son complementarias.<br></p> | Open Access | 200 | | |
| https://web.unican.es/buc/Lists/FAQs/DispForm.aspx?ID=202 | ODA | Acceso abierto y derechos de autor | <p style="text-align:justify;">Por definición, en el acceso abierto<strong> el autor mantiene el control sobre su obra, </strong>puesto que los derechos de propiedad intelectual sobre la misma otorgan al autor la capacidad de decisión sobre el modo de difundir su obra, ya sea de una forma abierta o restringida.</p><p style="text-align:justify;"><strong>El acceso abierto se integra pues en el marco de los derechos de autor, de acuerdo con la voluntad del autor y con su conformidad.</strong></p><p style="text-align:justify;">Este tipo de acceso y disponibilidad <strong>es compatible con otro tipo de difusión, </strong>impresa o electrónica, gratuita o de pago. <strong>La incompatibilidad puede darse</strong> <strong>en obras </strong>ya publicadas bajo formas de edición tradicionales y para las que <strong>se hayan cedido los derechos de autor en exclusiva.</strong> En este caso, su puesta a disposición en acceso abierto requerirá la autorización de las editoriales.</p> | Open Access | 202 | | |
| https://web.unican.es/buc/Lists/FAQs/DispForm.aspx?ID=230 | ODA | Repositorio Institucional de la Universidad de Cantabria: UCrea | <p style="text-align:justify;">La Universidad de Cantabria, en su apuesta por el acceso abierto, ha sumado a otras iniciativas como el Open Course Ware, el <a title="Consultar UCrea" href="/buc/_layouts/15/FIXUPREDIRECT.ASPX?WebId=1a6bd90d-af3a-41bc-8cd7-d0ab21e2d8f5&TermSetId=64108b2e-653f-4121-96d4-4960c21a9d3d&TermId=2482d4c6-4a6d-438d-bc86-d77991c0c407">Repositorio Institucional UCrea,</a> que reúne la producción intelectual de los miembros de la comunidad universitaria, para preservarla y difundirla de forma libre y gratuita.<br></p><p style="text-align:justify;">En UCrea se integran los <strong>documentos digitales de profesores, investigadores y alumnos,</strong> organizados en dos ámbitos: </p><ul style="text-align:justify;"><li><em class="ms-rteForeColor-1"><strong><span>UCrea académico:</span> </strong></em>trabajos fin de carrera, grado o máster realizados por estudiantes y ordenados por centros y titulaciones.</li><li><em class="ms-rteForeColor-1"><strong>UCrea investigación: </strong></em>artículos de revista, participación en congresos, tesis doctorales, documentos de trabajo, proyectos... elaborados por miembros de la institución como resultado de su actividad científica, y patentes.<br></li></ul><p style="text-align:justify;">La incorporación de estos documentos a UCrea<strong class="ms-rteThemeForeColor-2-5"> <span>va acompañada de la gestión de los derechos de propiedad intelectual</span></strong><span class="ms-rteThemeForeColor-2-5">,</span><span class="ms-rteThemeForeColor-2-5"> </span>dirigida a la protección y reconocimiento de los derechos de los autores y editoriales – para las obras publicadas – y a garantizar una difusión legal. </p><p style="text-align:center;">Siempre que la situación de los derechos de autor lo permita,<span class="ms-rteForeColor-1"><strong> la divulgación a través de UCrea, se realiza bajo </strong></span><strong class="ms-rteForeColor-1">licencia Creative Commons Reconocimiento-No comercial-Sin obra derivada.</strong></p><p style="text-align:center;"><strong><img src="/buc/PublishingImages/investigacion_docencia/CC_no_comercial_sin_obraderivada.png" alt="" style="margin:5px;width:200px;" /><br></strong></p> | Open Access | 230 | | |
