Ciudadanía global, transformación social y educación para el desarrollo: un diálogo (inacabado entre agentes educativos)

Libro completo

Ciudadanía global, transformación social y educación para el desarrollo: un diálogo (inacabado entre agentes educativos)

 Autoría: MARIA ADELINA CALVO SALVADOR, CARLOS RODRIGUEZ HOYOS, ANA CASTRO ZUBIZARRETA, ELIA MARIA FERNANDEZ DIAZ, MINERVA ISABEL PEREZ ORTEGA, CONCEPCION ALLICA RODRIGO

 2022

Educación para la ciudadanía global. Análisis de su significado en la literatura especializada y en la legislación educativa de Cantabria (España)

Comunicación a Congreso

La educación en Red. Realidades diversas, horizontes comunes: XVII Congreso Nacional y IX Iberoamericano de Pedagogía. Santiago de Compostela, 7-9 de julio de 2021. Libro de actas

 Autoría: MINERVA ISABEL PEREZ ORTEGA, MARIA ADELINA CALVO SALVADOR, ANA CASTRO ZUBIZARRETA

 2021

Educación para la ciudadanía global en Educación Infantil. Un estudio en España

Capítulo de libro

Igualdad y calidad educativa: oportunidades y desafíos de la enseñanza

 Autoría: ANA CASTRO ZUBIZARRETA, MINERVA ISABEL PEREZ ORTEGA, MARIA ADELINA CALVO SALVADOR

 2021

Proyecto de innovación docente para estudiantes del Grado en Magisterio de Educación Infantil de la Universidad de Cantabria, España

Artículo de Revista

Revista panamericana de pedagogía, Nº. 31, 2021, págs. 45-62

 Autoría: MINERVA ISABEL PEREZ ORTEGA, MARTA GARCIA LASTRA

 2021

Actitudes hacia los efectos de COVID-19 en el medio ambiente

Artículo de Revista

Revista de psicología, Volumen 10, número 20, julio-diciembre 2021, pp. 9-29

 Autoría: MINERVA ISABEL PEREZ ORTEGA, JOSÉ MARCOS BUSTOS AGUAYO, MARGARITA JUÁREZ NÁJERA, CRUZ GARCÍA LIRIOS

 2021

Specification of a model for the study of utility perception

Artículo de Revista

Revista de Comunicación y Salud: RCyS, 2019, Vol. 9, nº 2, pp. 47-54

 Autoría: JOSÉ ALFONSO AGUILAR FUENTES, CRUZ GARCÍA LIRIOS, GILBERTO BERMÚDEZ RUIZ, MINERVA ISABEL PEREZ ORTEGA, EYDER BOLIVAR MOJICA, SOFÍA LÓPEZ DE NAVA TAPIA, FRANCISCO ESPINOZA MORALES, TIRSO JAVIER HERNÁNDEZ GRACIA, GABRIEL PÉREZ CRISANTO

 2019

Gobernanza de las redes de conocimiento: contrastación de un modelo para el estudio de la formación consensuada

Artículo de Revista

Alternativas en psicología, 2019, 40, 24-50

 Autoría: JOSÉ ALFONSO AGUILAR FUENTES, MINERVA ISABEL PEREZ ORTEGA, GABRIEL PÉREZ CRISANTO, MARÍA DE LOURDES MORALES FLORES, CRUZ GARCÍA LIRIOS

 2019

Educación para el Desarrollo Sostenible más allá del currículo escolar. Reflexiones socio-culturales

Artículo de Revista

Revista San Gregorio, Nº. 24 (Julio - septiembre), 2018, págs. 140-149

 Autoría: MINERVA ISABEL PEREZ ORTEGA

 2018

The education for sustainable development model: between global and local discourses: the school curriculum of Cantabria (Spain)

Capítulo de libro

Rural worlds, social sustainability and local landscapes in the globalisation area: case studies in Southern Europe

 Autoría: MINERVA ISABEL PEREZ ORTEGA

 2018

El empleo juvenil en el medio rural: trayectorias laborales tempranas y flexibles en Cantabria, España

Comunicación a Congreso

Antropologías en transformación: sentidos, compromisos y utopías: XIV Congreso de Antropología, València, 5-8/09/2017

 Autoría: IÑIGO GONZALEZ DE LA FUENTE, MINERVA ISABEL PEREZ ORTEGA

 2017

Diagnóstico del voluntariado en Cantabria

Libro completo

Diagnóstico del voluntariado en Cantabria

 Autoría: MARTA GARCIA LASTRA, JOSE MANUEL OSORO SIERRA, MINERVA ISABEL PEREZ ORTEGA, LAURENTINO SALVADOR BLANCO, MARTINA MATTIAZZI CASTAN, MARIA DEL MAR GARCIA DE LOS SALMONES SANCHEZ, ANDREA PEREZ RUIZ, MARIA BEGOÑA TORRE OLMO

 2017

Gobernanza de las preferencias electorales: Contrastación de un modelo de expectati-vas consensuales e intención de voto en estudiantes de una universidad pública

Artículo de Revista

Revista Internacional de Investigación en Ciencias Sociales, Vol. 13 nº1, julio 2017. pag. 49-59.

 Autoría: MINERVA ISABEL PEREZ ORTEGA, JOSÉ ALFONSO AGUILAR FUENTES, MARÍA DE LOURDES MORALES FLORES, GABRIEL PÉREZ CRISANTO, CRUZ GARCÍA LIRIOS

 01/07/2017

Creación de Recursos Educativos Digitales: Reflexiones sobre innovación educativa con TIC

Artículo de Revista

RISE ? International Journal of Sociology of Education Vol.6 No.2

 Autoría: MINERVA ISABEL PEREZ ORTEGA

 2017

Redes de conocimiento entorno al emprendimiento social de flujo migratorios de retorno multicultural

Artículo de Revista

Sinfín, nº 21, enero 2017

 Autoría: JAVIER CARREÓN GUILLÉN, CRUZ GARCÍA LIRIOS, MINERVA ISABEL PEREZ ORTEGA

 01/01/2017

Entre la planeación y la improvisación: Trayectorias formativo-laborales precarizadas de la juventud en Cantabria, España

Artículo de Revista

Athenea digital. Revista de pensamiento e investigación social, 2017, 17(3), 199-223

 Autoría: IÑIGO GONZALEZ DE LA FUENTE, MINERVA ISABEL PEREZ ORTEGA

 2017

Transacciones escuela-trabajo precarizadas. Un estudio longitudinal sobre mujeres jóvenes en Cantabria

Capítulo de libro

Mujeres en riesgo de exclusión social: una perspectiva transnacional

 Autoría: IÑIGO GONZALEZ DE LA FUENTE, MINERVA ISABEL PEREZ ORTEGA

 2016

Gobernanza del Desarrollo Local: hacia un dispositivo del Trabajo Social para la sustentabilidad hídrica

Artículo de Revista

Realidades: Revista de la Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano. Universidad Autónoma de Nuevo León, Año 6, Nº. 2, 2016, págs. 39-51

 Autoría: JAVIER CARREÓN GUILLÉN, AMEMIYA RAMÍREZ. MICHIKO, JOSÉ MARCOS BUSTOS AGUAYO, MARGARITA JUÁREZ NÁJERA, GERARDO ARTURO LIMÓN DOMÍNGUEZ, MINERVA ISABEL PEREZ ORTEGA, CRUZ GARCÍA LIRIOS

 2016

La competencia mediática en el currículo escolar: ¿espacio para innovaciones educativas con tecnologías de la información y la comunicación?

Artículo de Revista

Innovación Educativa, vol. 16, número 70, enero-abril 2016, pp. 61-83

 Autoría: MINERVA ISABEL PEREZ ORTEGA

 2016

La migración de los talentos de México hacia Estados Unidos y la Unión Europea: Especificación de un modelo desde la minería de datos

Artículo de Revista

Fermentum, Nº 77 - Volúmen 26- Septiembre -Diciembre, 2016, pp. 179-187

 Autoría: JAVIER CARREÓN GUILLÉN, MINERVA ISABEL PEREZ ORTEGA, OSCAR VALDÉS AMBROSIO, FRANCISCO RUBÉN SANDOVAL DÁVILA, MARÍA LUISA QUINTERO SOTO, CRUZ GARCÍA LIRIOS

 2016

La agenda institucionalista y la gestión del conocimiento: Especificación de un modelo de emprendimiento innovador

Artículo de Revista

Kairos: Revista de temas sociales, Nº. 38, 2016, págs. 29-37

 Autoría: MINERVA ISABEL PEREZ ORTEGA, JAVIER CARREÓN GUILLÉN, MARÍA LUISA QUINTERO SOTO, CRISTIAN BUCIO PACHECO, CRUZ GARCÍA LIRIOS, JOSÉ ALFONSO AGUILAR FUENTES

 2016

People as agents of the neoliberal project: A longitudinal study of school to work transitions in Spain

Artículo de Revista

Anthropological Notebooks, 2016, 22(3), 5-23

 Autoría: IÑIGO GONZALEZ DE LA FUENTE, MINERVA ISABEL PEREZ ORTEGA

 2016

Educación para la ciudadanía: ¿Para qué? Reflexiones desde la sociología sobre ?Educación para la ciudadanía? en proyectos académicos democratizadores

Comunicación a Congreso

Investigar para acompañar el cambio educativo y social. El papel de la Universidad : libro de Actas, XIII Congreso Internacional de Formación del Profesorado, Santander, del 20 al 22 de noviembre de 2014 : AUFOP2104

 Autoría: MINERVA ISABEL PEREZ ORTEGA

 2014

La noción de Educación para la ciudadanía en las competencias básicas de la LOE: un análisis sociológico

Artículo de Revista

Revista de Ciencias de la Educación, nº 238, abril-junio 2014

 Autoría: MINERVA ISABEL PEREZ ORTEGA

 2014

Los intereses de expansión financiera de los medios de comunicación

Artículo de Revista

Inventio, la génesis de la cultura universitaria en Morelos, Vol. 7, Nº. 13, 2011, págs. 57-63

 Autoría: MINERVA ISABEL PEREZ ORTEGA

 2011

COALITION: COACHING ACADEMICS AS LEARNERS FOR INCLUSIVE TEACHING IN OPTIMAL NETWORKS. Código Proyecto: 2022-1-NL01-KA220-HED-000088497

 Global Education: Investigación De Nuevos Escenarios Para La Ciudadanía Global

 DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN

Responsable: ELIA MARIA FERNANDEZ DIAZ

Tipología: Proyectos europeos e internacionales

Año de inicio: 2022

SEMILLEROS DE COMPROMISO CIVICO EN JOVENES. INVESTIGANDO LA CIUDANIA GLOBAL EN ESCENARIOS PRESENCIALES Y VIRTUALES. Proyecto PID2020-114478RB-C21 financiado por MCIN/ AEI /10.13039/501100011033

 Global Education: Investigación De Nuevos Escenarios Para La Ciudadanía Global

 DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN

Responsable: MARIA ADELINA CALVO SALVADOR

Tipología: Proyectos competitivos nacionales publicos

Año de inicio: 2021

INVESTIGACIÓN EN ESCUELAS QUE PROMUEVEN LA CONSTRUCCIÓN DE UNA CIUDADANÍA GLOBAL CRÍTICA. CONVERGENCIA ENTRE ESCENARIOS PRESENCIALES Y VIRTUALES EN EL DESARROLLO DEL COMPROMISO CÍVICO-ESCYCOM(CONS. UNIVERSIDADES, IGUALDAD, CULTURA, DEPORTE GOB.CANTABRIA)

 Global Education: Investigación De Nuevos Escenarios Para La Ciudadanía Global

 DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN

Responsable: MARIA ADELINA CALVO SALVADOR

Tipología: Convenios y contratos art.83, Catedras Universitarias y Competitivos UC

Año de inicio: 2020

DIAGNÓSTICO DEL VOLUNTARIADO EN CANTABRIA

 Grupo INPAR-ES (Investigación En Inclusión Y Participación Educativa Y Social)

 DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN

Responsable: MARTA GARCIA LASTRA

Tipología: Convenios y contratos art.83, Catedras Universitarias y Competitivos UC

Año de inicio: 2015