1500
36
162
13455
2725
2277
264
199
12
9
Responsable del grupo: TERESA SUSINOS RADA
DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN
FACULTAD DE EDUCACION- AV. DE LOS CASTROS S/N 39005 SANTANDER
942 201280
Profesor Titular de Universidad
Publicaciones
52
Proyectos
5
Tesis
2
Profesor Ayudante Doctor
55
3
Profesor Contratado Doctor
32
17
7
1
30
22
8
50
4
Responsable del grupo
Catedrático de Universidad
38
Año de publicación
Artículo de Revista
European Journal of Engineering Education Volume 45, 2020 - Issue 6 Pages 937-956
Autoría: MARINA MIRANDA MANZANARES, ANGELA SAIZ LINARES, ALMUDENA DA COSTA GARCIA, JORGE CASTRO GONZALEZ
2020
Cultura, Ciencia y Deporte, Vol. 15, Nº. 43, 2020, págs. 43-52
Autoría: IGOR CONDE CORTABITARTE, CARLOS RODRIGUEZ HOYOS, MARIA ADELINA CALVO SALVADOR
Turkish Online Journal of Distance Education, Volume: 21 Number: 2 Article 1
Autoría: ELIA MARIA FERNANDEZ DIAZ, CARLOS RODRIGUEZ HOYOS, JOSÉ LUIS BELVER DOMINGUEZ, MARIA ADELINA CALVO SALVADOR
Magis, Revista Internacional de Investigación en Educación, 2019, 11 (23), 39-54.
Autoría: TERESA SUSINOS RADA, MARIA ADELINA CALVO SALVADOR, CARLOS RODRIGUEZ HOYOS, ANGELA SAIZ LINARES
01/01/2019
Profesorado, Revista de Currículum y Formación del Profesorado, Vol. 23, Nº 2 (Abril-Junio, 2019), pp. 259-276
Autoría: MARIA ADELINA CALVO SALVADOR, GLORIA MARIA BRAGA BLANCO, AQUILINA FUEYO GUTIERREZ
2019
Cultura y Educación, 2019, Vol. 31, Nº 4, 780-813
Autoría: NOELIA CEBALLOS LOPEZ, MARIA ADELINA CALVO SALVADOR, IGNACIO HAYA SALMON
Revista latinoamericana de tecnología educativa, 2019, 18(2), 189-202
Autoría: ELIA MARIA FERNANDEZ DIAZ, CARLOS RODRIGUEZ HOYOS, MARIA ADELINA CALVO SALVADOR
17/12/2019
Aula de innovación educativa, nº 280, 2019, pp. 50-53
Autoría: MARIA ADELINA CALVO SALVADOR, ELIA MARIA FERNANDEZ DIAZ, CONCEPCIÓN ALLICA RODRIGO, PALOMA GARCÍA GONZÁLEZ
01/03/2019
Comunicación a Congreso
A case study of a project based learning activity implemented in a geotechnical engineering course
Autoría: MARINA MIRANDA MANZANARES, ALMUDENA DA COSTA GARCIA, JORGE CASTRO GONZALEZ, ANGELA SAIZ LINARES
La educación para el desarrollo en España. Un análisis de los premios "Vicente Ferrer" que otorga la AECID
Autoría: MARIA ADELINA CALVO SALVADOR, CARLOS RODRIGUEZ HOYOS, ELIA MARIA FERNANDEZ DIAZ
Una investigación sobre el practicum de Magisterio: reflexiones de alumnos y docentes
Autoría: ANGELA SAIZ LINARES, NOELIA CEBALLOS LOPEZ
Móviles en las aulas universitarias. Innovar más allá de las herramientas
Autoría: AQUILINA FUEYO GUTIÉRREZ, CARLOS RODRIGUEZ HOYOS, ISABEL HEVIA ARTIME
Innovar con dispositivos móviles en las aulas universitarias: dificultades y propuestas de mejora
Autoría: CARLOS RODRIGUEZ HOYOS, AQUILINA FUEYO GUTIÉRREZ, ISABEL HEVIA ARTIME
Un diccionario interactivo colaborativo en el aula universitaria (Cantabria)
Autoría: JULIA RUIZ LOPEZ, ANGELA SAIZ LINARES, NOELIA CEBALLOS LOPEZ, TERESA SUSINOS RADA
Imágenes que nos interrogan: un proyecto de innovación docente en la Universidad de Cantabria
Autoría: IGNACIO HAYA SALMON, SUSANA ROJAS PERNIA
¿Pueden las tecnologías fomentar la coeducación? Una experiencia educativa basada en modelos STEAM
Autoría: CONCEPCIÓN ALLICA RODRIGO, ELIA MARIA FERNANDEZ DIAZ, MARIA ADELINA CALVO SALVADOR, PALOMA GARCÍA GONZÁLEZ
Análisis de las posibilidades de la narrativa digital transmedia para una investigación participativa. inclusionLAB
Autoría: JULIA RUIZ LOPEZ, TERESA SUSINOS RADA
Mejorar la Docencia Universitaria a través de una Educación Comprometida con el Cambio Social. Una Investigación-Acción Participativa (IAP)
Investigando sobre las posibilidades de un espacio web compartido para la transformación social, Inclusionlab
Capítulo de libro
La educación de las mujeres y las mujeres en la educación. Visibilidad, agencia y resistencia
Autoría: AQUILINA FUEYO GUTIÉRREZ, MARIA ADELINA CALVO SALVADOR, CARLOS RODRIGUEZ HOYOS
¿Qué podemos aprender de otros contextos? Un estudio sobre el practicum de magisterio en España, Italia y Portugal
Fotografía participativa y reflexión. Una propuesta innovadora en el practicum de magisterio de la Universidad de Cantabria
"Pregunté cuántas reuniones tenía con las familias, me respondió: una". Un estudio sobre la acción tutorial con las familias
Autoría: NOELIA CEBALLOS LOPEZ, ANGELA SAIZ LINARES
Aprendizajes, Retos y Posibilidades en el Practicum. Estudio Comparativo en Cantabria, Coimbra y Padua.
Año de inicio
Responsable: MARIA ADELINA CALVO SALVADOR
Tipología: Convenios y contratos art.83, Catedras Universitarias y Competitivos UC
Año de inicio: 2020
Responsable: SUSANA ROJAS PERNIA
Tipología: Proyectos europeos e internacionales
Responsables: TERESA SUSINOS RADA, SUSANA ROJAS PERNIA
Tipología: Proyectos competitivos nacionales publicos
Responsable: TERESA SUSINOS RADA
Responsables: SUSANA ROJAS PERNIA, IGNACIO HAYA SALMON
Tipología: Proyectos competitivos privados, competitivos autonomicos y subcon...
Año de inicio: 2019
Año de inicio: 2018
Responsable: MARTA GARCIA LASTRA
Año de inicio: 2017
Año de inicio: 2016
Año de inicio: 2015
Responsable: CARLOS RODRIGUEZ HOYOS
Año de inicio: 2014
Año de inicio: 2012
Anualidad
Autoría: IGOR CONDE CORTABITARTE
Dirección: MARIA ADELINA CALVO SALVADOR , CARLOS RODRIGUEZ HOYOS
Fecha de defensa: 09/02/2021
Autoría: JULIA RUIZ LOPEZ
Dirección: TERESA SUSINOS RADA
Fecha de defensa: 26/10/2020
Autoría: MARIA CARMEN GONZALEZ VALDERAS
Dirección: SUSANA LAZARO VISA , SUSANA ROJAS PERNIA
Fecha de defensa: 10/01/2020
Autoría: JOSE MAZAS ALVAREZ
Dirección: MARTA GARCIA LASTRA , IÑIGO GONZALEZ DE LA FUENTE
Fecha de defensa: 08/07/2019
Autoría: ANGELA SAIZ LINARES
Fecha de defensa: 12/07/2016
Autoría: NOELIA CEBALLOS LOPEZ
Fecha de defensa: 21/12/2015
Autoría: LUIS SANTIAGO ROSANO OCHOA
Dirección: MARIA ADELINA CALVO SALVADOR , TERESA SUSINOS RADA
Fecha de defensa: 11/02/2015
Autoría: PRIMO VEJO GALLO
Dirección: JOSE MANUEL OSORO SIERRA, JUAN IGNACIO TEJERO MONZON
Fecha de defensa: 13/07/2012
Autoría: IGNACIO HAYA SALMON
Fecha de defensa: 19/12/2011
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