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MARIA JOSE GONZALEZ LOPEZ

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 mariaj.gonzalez@unican.es

 Facultad de Ciencias. Avda. de los Castros, 48. 39005 Santander

Profesor Titular de Universidad

Doctor en Ciencias (Matemáticas)

 DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICA

 DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICAS, ESTADÍSTICA Y COMPUTACIÓN

 Publicaciones  Proyectos
36 resultados 
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Alineación de los planes de área colombianos con los estándares básicos de competencias en matemáticas

Artículo de Revista

Perfiles educativos Vol. 42 Núm. 168 (Abril-Junio 2020), p. 124-138

 Autoría: SILVIA SOLANO, PEDRO GÓMEZ, MARIA JOSE GONZALEZ LOPEZ, IGNACIO GONZALEZ RUIZ

 2020

Medical contexts in the teaching of Statistics to future medical graduates

Artículo de Revista

BEIO Vol. 36, Nº. 1 (2020), pp. 55-75

 Autoría: IGNACIO GONZALEZ RUIZ, MARIA JOSE GONZALEZ LOPEZ, M.T. GONZÁLEZ-ASTUDILLO

 01/03/2020

Characterising lesson planning: a case study with mathematics teachers

Artículo de Revista

Teaching Education n.3, vol.31 (2020), pp. 260-278

 Autoría: MARIA JOSE GONZALEZ LOPEZ, PEDRO GÓMEZ, ANDRÉS PINZÓN

 2020

Metodologías para la resolución de problemas aritméticos en alumnado con trastorno del espectro autista

Artículo de Revista

Uno, 090 (OCTUBRE 20)

 Autoría: ALICIA BRUNO CASTAÑEDA, IRENE POLO BLANCO, MARIA JOSE GONZALEZ LOPEZ

 01/10/2020

Reacciones de los profesores a los errores y estrategias no previstas de los estudiantes

Comunicación a Congreso

Investigación en Educación matemática XXIII : Valladolid. 4, 5 y 6 de septiembre de 2019

 Autoría: A. PINZÓN, P. GÓMEZ, MARIA JOSE GONZALEZ LOPEZ

 2019

Orientación cognitiva de tareas sobre intervalos de confianza en libros de bioestadística

Comunicación a Congreso

Investigación en Educación matemática XXIII : Valladolid. 4, 5 y 6 de septiembre de 2019

 Autoría: IGNACIO GONZALEZ RUIZ, S. ESTRELLA, MARIA JOSE GONZALEZ LOPEZ, M.T. GONZÁLEZ-ASTUDILLO

 2019

Instrucción basada en esquemas en la resolución de problemas aditivos de cambio en un estudiante con trastorno del espectro autista

Comunicación a Congreso

Investigación en Educación matemática XXIII : Valladolid. 4, 5 y 6 de septiembre de 2019

 Autoría: IRENE POLO BLANCO, STEVEN JOHAN MARIA VAN VAERENBERGH, A. BRUNO, MARIA JOSE GONZALEZ LOPEZ

 2019

Caracterización de contextos en tareas sobre intervalos de confianza en libros de bioestadística para médicos

Capítulo de libro

Investigación, Innovación docente y TIC : Nuevos Horizontes Educativos

 Autoría: IGNACIO GONZALEZ RUIZ, MARIA JOSE GONZALEZ LOPEZ, MARÍA TERESA GONZÁLEZ-ASTUDILLO

 2019

Alignment of mathematics curriculum to standards at high schools in Colombia

Comunicación a Congreso

CERME 11 : Proceedings of the Eleventh Congress of the European Society for Research in Mathematics Education

 Autoría: SILVIA SOLANO, PEDRO GÓMEZ, MARIA JOSE GONZALEZ LOPEZ

 2019

Estrategias y representaciones en la resolución de problemas aritméticos de división en estudiantes con trastorno del espectro autista: un estudio de caso

Artículo de Revista

Revista de Educación Inclusiva, 11(2),159-178.

 Autoría: IRENE POLO BLANCO, ALICIA BRUNO, MARIA JOSE GONZALEZ LOPEZ, BEATRIZ OLIVERA BERTOL

 02/12/2018

Errores en la resolución de problemas de división por un estudiante con trastorno del espectro autista

Comunicación a Congreso

Investigación en Educación Matemática XXII: [actas del Simposio de la ] Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática, Gijón, 5, 6, 7 y 8 de septiembre de 2018

 Autoría: IRENE POLO BLANCO, A. BRUNO, MARIA JOSE GONZALEZ LOPEZ

 2018

Instrucción basada en esquemas para el aprendizaje de la división en estudiantes con trastorno del espectro autista

Comunicación a Congreso

Libro de Actas del 6th International Congress of Educational Sciences and Development

 Autoría: IRENE POLO BLANCO, ALICIA BRUNO CASTAÑEDA, MARIA JOSE GONZALEZ LOPEZ

 2018

Contextos médicos de los datos en problemas de inferencia sobre la media en libros de bioestadística

Comunicación a Congreso

Investigación en Educación Matemática XXII: [actas del Simposio de la ] Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática, Gijón, 5, 6, 7 y 8 de septiembre de 2018

 Autoría: IGNACIO GONZALEZ RUIZ, MARIA JOSE GONZALEZ LOPEZ, M. T. GONZÁLEZ ASTUDILLO

 2018

Análisis cognitivo

Capítulo de libro

Formación de profesores de matemáticas y práctica de aula: conceptos y técnicas curriculares

 Autoría: MARIA JOSE GONZALEZ LOPEZ, PEDRO GÓMEZ

 2018

Behavioural Intention and Pre-Service Mathematics Teachers? Technological Pedagogical Content Knowledge

Artículo de Revista

EURASIA Journal of Mathematics Science and Technology Education, 2017 13(3):601-620

 Autoría: MARIA JOSE GONZALEZ LOPEZ, IGNACIO GONZALEZ RUIZ

 2017

Estrategias informales en problemas de división de un estudiante con autismo

Comunicación a Congreso

Investigación en Educación Matemática XXI: [actas del Simposio de la ] Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática, Zaragoza, 6, 7, 8 y 9 de septiembre de 2017

 Autoría: IRENE POLO BLANCO, MARIA JOSE GONZALEZ LOPEZ, BEATRIZ OLIVERA BERTOL, A. BRUNO

 2017

Proyecto KIKS (Kids Inspiring Kids for STEAM)

Comunicación a Congreso

VIII Congreso Iberoamericano de Educación Matemática (CIBEM) : Madrid 2017 : libro de actas

 Autoría: JOSE MANUEL DIEGO MANTECON, TERESA F. BLANCO, MARIA JOSE GONZALEZ LOPEZ, MAITANE PEREZ ISTURIZ, ALEJANDRO GORGAL ROMARÍS, IGNACIO GONZALEZ RUIZ, JOSÉ BENITO BÚA ARES, TOMAS JESUS RECIO MUÑIZ

 2017

Kids Inspiring Kids for STEAM (KIKS)

Comunicación a Congreso

Proceedings of the Tenth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education CERME10, February 1-5, 2017 Dublin, Ireland

 Autoría: MAITANE PEREZ ISTURIZ, IGNACIO GONZALEZ RUIZ, JOSE MANUEL DIEGO MANTECON, TOMAS RECIO MIRANDA, JOSÉ B. BÚA, TERESA FERNÁNDEZ BLANCO, MARIA JOSE GONZALEZ LOPEZ, IRENE POLO BLANCO

 2017

Análisis curricular de planes de estudio de matemáticas colombianos en educación media

Comunicación a Congreso

VIII Congreso Iberoamericano de Educación Matemática (CIBEM) : Madrid 2017 : libro de actas

 Autoría: SILVIA SOLANO, PEDRO GÓMEZ, MARIA JOSE GONZALEZ LOPEZ

 2017

Intención de cambio y conocimiento tecnológico pedagógico del contenido del futuro profesor de matemáticas: un estudio de caso

Comunicación a Congreso

Investigación en Educación Matemática XXI: [actas del Simposio de la ] Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática, Zaragoza, 6, 7, 8 y 9 de septiembre de 2017

 Autoría: IGNACIO GONZALEZ RUIZ, MARIA JOSE GONZALEZ LOPEZ

 2017

Proxecto KIKS: interdisciplinaridade de dimensión europea

Comunicación a Congreso

Boletín das ciencias, XXIX, Número 82, 2016, pp. 67-68

 Autoría: JOSÉ B. BÚA, TERESA FERNÁNDEZ BLANCO, JOSE MANUEL DIEGO MANTECON, MAITANE PEREZ ISTURIZ, IGNACIO GONZALEZ RUIZ, TOMAS JESUS RECIO MUÑIZ, MARIA JOSE GONZALEZ LOPEZ, IRENE POLO BLANCO

 01/11/2016

La dimensión afectiva y el análisis cognitivo en un modelo de formación de profesores de matemáticas basado en el análisis didáctico

Capítulo de libro

Investigación en Educación Matemática: Homenaje al profesor Luis Rico

 Autoría: MARIA JOSE GONZALEZ LOPEZ, PEDRO GÓMEZ

 2016

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